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班主任工作总结第二学期小学 正文:班主任工作总结第二学期小学班主任工作总结第二学期小学班主任工作总结第二学期小学1即将过去,下面是对我第二个学期班主任工作的一些小结。一、德育工作1、本学期能按照学校的《德育工作计划》、《中学生行为规范》等来对学生进行思想教育,严格要求,常抓不懈。2、细化5S过程化班级管理。本学期主要是抓好清洁签到表和班容方面。清洁要求在做之前先签到,规范清洁的标准程序和内容,便于卫生委员统计。班容方面主要是抓好课桌椅的摆放。主要方法就是在地面上做小记号,规定好每张课桌的具体位置,并把此项归入个人仪容管理的行列。力求使班容整洁、规范、统一。⑵对后进生耐心教育。计算机专业班的很多后进生都是沉迷于电脑游戏和网络游戏的。抓住这个特点,我从个人健康的角度出发,从科学的角度阐述了熬夜和不良的生活习惯对身体的危害,并购买了《人体使用手册》一书,在几个后进生中传阅。真正地把思想工作做到位。本学期,几名后进生迟到和旷课的现象明显减少,谈心中也了解到,他们现在也在逐渐控制自己在电脑面前的'时间了。二、教学工作本学期4月份全国计算机一级考试结束后,我班取得了不错的成绩,52人考试,48人通过。不过也导致学生在思想上有所松懈,学习风气下降。为了防范情况的恶化,我在班上组建互动合作专业学习兴趣小组,来激发大家对于主动学习专业的兴趣。学习的内容是电子杂志的制作。小组有两个:一个是由冯柏恒、卢耀帮、林兆松3位男生组成,主要制作的目标是电脑游戏方面和班级杂志;一个是由冯韵莹同学单独组,内容主要是音乐和书籍介绍方面。小组成立之初,在我的指导下,学习技术细节,待入门之后成员可以自学。之后成员定期互动,确定主题。分工合作,做好样品,并由我进行评价指导。待技术细节方面没有问题后,再全面收集素材,集中力量做出合格作品。最后作品刻录光盘,总结、计划下一阶段的学习。目前已经有5个比较成熟的作品。计划下学期全面展开制作活动。三、协调好各科任的关系在日常的工作中,能协调好各科任的关系,帮助科任老师做好学生的思想工作,经常与科任老师取得联系,争求意见,掌握第一手材料,有的放矢地去做工作。同时教育学生认真每一科知识,不能偏科,否则后患无穷。特别强调会计专业课程与计算机专业课程结合的重要性,要求学生特别是女同学认真学好,为以后的就业打下坚实的基础。四、经常与家长取得联系本学期,主要和几位后进生如伍仲桦、谢永东、梁辉发、孙志就、孔宪立家长联系比较多。第一是向家长汇报学生在校情况,第二是和家长共同商量教育的对策。具体了解学生的各种情况后,制定的对策更加针对有效。以上几位学生在本学期的表现都有不同程度的进步。五、小结相比上学期的班主任工作,本学期的工作更加复杂繁琐。后进生的反复,中等生的惰性,优等生的方向的迷茫,都需要班主任花大量的时间精力去处理,去指导。5S过程化管理实施了一个学年,也遇到了不少问题,让我迷茫。例如,当“工资”这种形式不能再激励学生的时候怎么办?学生的德育评分在“工资表”中如何体现?对德育太差的学生如何惩罚?判断的标准是什么?在专业学习和就业指导方面,如何给学生更合理的建议?等待问题,都需要我进一步去探索研究。班主任工作总结第二学期小学2班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,还要尽力赢得更多的家长和学生的尊重,每一个班主任是所有老师中和学生近距离接触时间最多的,和学生的点滴交接,和学生间产生的无形的情感,还有每一个像自己的孩子一样的让你生气、心疼、关爱的孔,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,更会增强你战胜自我,战胜困难,向往美好生活的信心和勇气。在学校领导的直接指导下,这一学年来,我在做好教学工作的同时,也尽心尽力地做好五年级的班主任工作,根据这一学年的`班主任经历,现将这一学年来班主任工作总结如下:一、培养有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。作为班主任,一定要充分相信学生,放手让学生去做,这样培养锻炼了学生的处事能力,如班长的统领和协调检查;纪律委员的时时监督管理课堂;学习委员的学习带动,作业的督导;小组长的作业检查和作业收交,卫生委时时对教室的保洁等等。给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事务,当他们做不好或做不对时,我首先指出他们的误点,再鼓励,指导他们,给他们机会继续做下去,既在同学面前树立他们的权威形象,又可以促使他们做得比以前更好,使他们的责任心更强。二、促进学生上进的思想教育,在鼓励中求进步。本学期我以奖励制度调动每一位学生对各项活动的参于,对表现得好的,较好的给予评价和

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