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班级读书活动计划 第一篇:班级读书活动计划班级读书活动计划九年一班2014.3.3班级读书活动计划结合本班实际情况制定如下读书计划:一、认真做好读书准备:1、在班级里充分利用好班级的图书角。2、发动全班学生自觉地捐出自己的好书。3、选出班级工作认真、负责的学生,及时地做好图书的整理、借阅以及归还的记载工作。4、做好漂流卡的漂流流程。二、具体措施:1、根据本班的实际情况和学生的年龄特点,开学初,制定好读书计划。2、积极发动学生参加“我读书,我快乐”的活动中来。3、做好图书的统计、登记工作。4、向学生宣传为班级图书角捐书,建立好本班的小书库。5、教育学生不仅可以借阅本班的书,也可以向其他班级的同学借书看,要教育学生爱护书本,还要做到及时归还。定期借阅、定期归还。6、每周要借阅两次,并且做好读书笔记。7、将你看到的好词、好句及时地整理、摘录。8、自己还可以像班级里的周林强同学那样,做一本剪贴本。三、读书口号:“我读书,我快乐!”四、开展读书活动,检查读书效果:1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。2、利用每个周末的兴趣活动,有效地组织学生看书、读书活动。3、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。4、以小组为单位,要求每一个小组,出好一份手抄报。并将好的向学校推荐。五、阅读时间:1、利用早晨的经典阅读、朗诵„„2、充分利用中午午休的时间。3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读„„4、利用星期六、星期日的时间阅读。六、阅读内容:1、学校规定的阅读篇目。2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。3、书包架上班级里订阅的报纸。4、向其他班级的同学借阅。5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。第二篇:班级读书活动读书计划上里塬初中九、1班班级读书活动计划一、活动目的书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“让书香飘逸校园”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,提高修养,获取真知,树立理想。好读书,读好书。二、活动目标1、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气;通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。4、在先哲们睿智的思想中汲取养分,丰富自己的精神生活,提高自己的生活品味。三、读书口号留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。四、活动设想1、以身作则,从老师自身做起,每周的读书时间做到和学生一起看书。2、利用每节课的前3分钟时间,让学生每周背诵一首古诗。利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的„„向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。教给学生一定的读书方法,比如:浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。或者定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。3、每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。4、建立班级图书角,在学生中选出图书管理员,并制定班级借书制度。5、语文课可以结合语文课外阅读,制作识字册或知识卡片,提高课外识字量。开展读书活动,鼓励学生多积累优美的句子,多读书。6、准备一本读书笔记,做到每周至少摘抄一句或一段。7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!五、具体活动安排2010年9月:1、宣传发动,学习学校有关读书活动的文件、计划。2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。3、布置读书任务。4、熟悉班级图书角的相关管理制度。2010年10月:1、召开读书主题班会(讲成语故事、朗诵比赛和古诗背诵比赛)。2、参加各班读书交换日活动。2010年11月:1、学生读书小结。2、评比、表彰。3、优秀摘录本评选。2011年12月:1、布置学生寒假读书内容。2、读书专题板报比赛(手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等)。3、评比出“阅读星星”、“背诵星星”、“写作明星”。六、活动细则1、.通读《古诗文经典诵读》。2、背诵古诗文名篇与阅读优秀文学作品相结合,集体组织与个人自主相结合,力求把读书活动落到实处,并从中获益。3

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