班级广告创意大赛.docx

班级广告创意大赛

第一篇：班级广告创意大赛班级广告创意大赛策划书一、活动主体：活动名称：海洋学院10级班级广告创意大赛主办方：天津科技大学海洋学院参与方：天津科技大学海洋学院10级全体同学二、活动背景：大学的学习体制不像高中一样，每个班的成员联系没有那么紧密，活动几乎都是以宿舍为单位，所以到目前为止，大二同学们缺乏活跃性，班级内部缺乏强有力的凝聚性，对班级文化疏于建设，相互之间缺乏更深层的了解。三、活动目的：激发同学们的活跃性，增进班级同学的沟通交流，为大学时光留下美好的记忆片段，同时丰富班级同学的课余生活，为每个班级的特色的展现提供一个平台，增加班级凝聚力，更好的体现班风班貌。四、活动安排：1.以班级为单位，可以班级部分成员参与，也可全班均投入到广告创意制作当中（不过至少每个班6个）；2.广告内容主要为对班级特色成员、班级形象、班风班貌等进行展示，都可作为广告的设计内容，侧重是为了展现本班级的形象。3.广告的形式不限，可以视为为推销班级做广告。广告展现形式可以为：PPT、海报、视频VCR、flash、iebook等等能展现班级风貌的均可。4.给每个班一周创作时间，班级广告制作完成后，举办一个展示会，展示每一个班的劳动成果并由辅导员以及各位现场评委进行评比，并颁发证书。五、奖项设置奖项一共分为：1.最佳创意奖（设置三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名）；2.制作效果奖（设置三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名）。一等奖参与人员减免10次打卡次数；二等奖参与人员减免5次打卡次数；三等奖参与人员减免3次打卡次数；六、注意事项：1.参与人员的定义：参加广告的制作、提供广告创意、或者出现在广告中的均视为参与人员。2.制作班级广告所需要的材料、场地等由班级自行准备；3.最终解释权归海洋学院学生办公室所有。第二篇：广告创意大赛策划定稿广告创意大赛策划书一、目的和意义：随着企业用人标准的不断提升，大学生面临的压力也越来越大。而营销这一门艺术，正以其全面性、技巧性逐渐成为当今社会最有挑战性最具魅力的商业活动之一。理所当然的成为当代大学生最应具备的素质之一。而作为营销一重要分支，广告更是吸引了众人的目光，始终引领在时代的前端。本次大赛旨在，通过各项比赛锻炼同学们的能力，展现创造性思维，感受参与活动的乐趣；了解营销知识，体味广告魅力，在走进职场前充实自我，打造真正的广告营销精英。二、活动对象：对我们活动有兴趣，有创意，有热情的全校学生。三、活动时间、地点初赛，十一月三日，下午1:30Ⅴ-207决赛，十一月中旬，多功能报告厅四、举办单位主办方：国际工商管理学院社联承办方：市场营销协会梦工厂影音社协办方：国际工商管理学院各个专业协会和兴趣协会五、活动流程：前期宣传、初赛、决赛（一）活动前期宣传：国际工商管理学院社联及营销协会商讨并确立活动细则，并由社联全体成员进行此次的宣传工作。宣传方式：1.海报宣传：找行政宣传部的海报进行宣传，若经费允许可以制作电子海报。2.中心广场、一食堂宣传栏前摆放展板3.走班宣传：由社联派人到各个班进行现场宣传。4.寝室宣传：由相关人员到各个寝室进行广播宣传。5.校内，QQ上也可以进行呼吁性的宣传。6.华外传媒（二）初赛：广告创意策划1.参赛的同学以个人名义报名，在给定的题目中任选一个，并以这个题目为中心进行广告创意。初赛时上交一个广告创意策划书或产品推广方案，广告创意策划可涵盖各个方面。2.初赛时在公教公开展示各个选手的方案：由选手用PPT或其他形式现场讲解想法、创意，专业老师提问，参赛选手进行解答。最后专业老师对方案进行指点和评估，择优入围。3.评审的结果我们将在2至3天公示入围名单，并通知入围选手培训时间、地点。（三）培训入围决赛人数为12人，选手进行抽签分组，3人一组，分为4组，进行培训。让选手对决赛流程有进一步的了解，包括视频拍摄和有关专业的知识。并由选手自行选择参赛题目，根据此题目进行广告策划，拍摄，以及其后的活动安排。（四）决赛：开场视频，记录本次大赛从宣传、初赛到决赛的历程。主持人上台开始进行主持第一环节：选手风采展示各组进行一个团队秀，展示本组的风采。形式不限，不仅限于文艺类第二环节：选手广告创意展示首先，各组派代表简单阐述广告创意（2分钟以内）；其次，将广告拍摄作品在现场进行展示；然后，播放好看的花絮。最后，每组播放完毕后，由评委进行点评、打分。第三环节：观众互动大屏幕播放广告图片，由场外主持人在现场进行广告语竞猜。答对颁发奖品,本环节做好下一个环节场地布置准备。第四环节：优秀广告鉴赏选手根据随机抽取的试题，试题内主要是视频和平面广告，要求选手对广告加以评析，说出广告创意和亮点。此环节，我们考察的是选手的沟通技巧、应变能力，会根据选各组的综合表现进行评分第五环节：品牌对抗1．每组从给定的