班级文化建设方案(中小学班主任)（模版）.docx

班级文化建设方案(中小学班主任)（模版）

第一篇：班级文化建设方案(中小学班主任)（模版）班级文化建设方案为了配合区文化建设年的要求，帮助学生营造和谐、进取的班级成长氛围，建设积极、清新、充满人性关怀的独特的班级文化，特制定此建设方案。1、班级卫生。要求教室窗明几净，地面无纸屑、口香糖痕迹，墙面无脚印，讲台面干净、无粉尘，讲台下无杂物，桌椅、卫生工具摆放整齐，班级备品公物无损坏。2、教室后墙左侧每名同学将自己的理想目标展示、放飞梦想;右侧学生风采录，将同学们在校学习、活动中的精彩瞬间用图片展示出来;窗墙两侧张贴名言警句;后侧黑板结合学校活动，按时推出主题鲜明，内容丰富，服务学习的板报;教室正面黑板左上角每天更换必背的语文诗词或英语单词，便于大家随时记忆。3、结合学校中午组织的《感动中国》系列教育活动，在观看后开展5分钟的即兴讨论，培养学生的表达能力，激发学生的各种情感，成为健全的而不麻木的人。4、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，同时为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。5、加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，让更多的学生参与班级管理，使学生的实践能力、班级主人翁意识得到提高。6、加强学生集体观念教育，共同营造良好的班风利用开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习竞赛，体育竞赛等活动，增强学生的团队意识，互助精神，增强班级的凝聚力。7、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。8、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。9、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。10、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。11、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。12、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。第二篇：浅谈中小学班级文化建设浅谈中小学班级文化建设摘要：班级德育是学校德育工作的主阵地，也是开展德育工作的主渠道。班级文化建设是开展德育工作的重要渠道，也是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。关键词：班级文化；建设；发展所谓班级文化，通常是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。可以说，班级文化是一门隐性课程，具有无形的教育力量，它将有利于教育工作的顺利开展，因此班主任要十分重视班级文化的建设。下面就对如何建设班级文化谈一点自己的体会：一、确定班级文化的主题和方向班级文化要紧紧抓住六项大型教育、十项专题教育活动。“六项大型教育”即：爱国主义教育，民族团结教育，形势政策教育，家庭教育，心理健康教育，网络管理教育。“十项专题教育”即廉洁教育、扫黄打非教育、感恩教育、反邪教教育、国防教育、环保教育、禁毒教育、防艾教育、铁路护路教育、五好小公民教育等。文化建设“八个结合”强化中华主流文化与民族文化相结合，融合中华传统文化与现代文化于一体，赏心悦目与内涵建设相结合，手工制作与电脑合成相结合，艺术形式与政策法规相结合。城市瘦身与农村增色相结合。班级等室内文化与室外文化相结合，静态文化与动态文化相结合。班级文化建设城乡要分层，但以下几个方面是最基本的：绘画艺术手工制作专栏，学生优秀作文专栏，班级信息公示栏，图书柜角，小学的雏鹰争章台，中学的团员风采，水平较高紧跟形势的黑板报，国旗、班风班训或者校风校训，国旗，班级组织结构图，中小学生守则和行为规范。班主任是班级德育的直接负责人，要有班级管理制度，学生有成长手册档案，主题班会、主题团队会课的设计方案和活动记录。思品课、民族团结课、其他科目渗透德育的内容。如教学计划中有德育计划，情感态度价值观目标的制定符合实际且在教学过程中有落实，教学反思中有德育内容，有投影或者班班通设备的，要有思想品德和艺术类视频图片，如红色歌曲、电影等，适合不同学段的音视频。二、建立班级制度文化以规章制度、公约、纪律等为内容的班级制度文化是班级文化建设的关键。作为班级文化中层面的制度文化开发的如何，直接关系到班级能否做到规章合理、纪律严明、管理科学。班级制度公开化：开学初，班主任应根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，并结合学生的年龄特点和自己已有的班级管理经验，组织学生讨论、制定富有本班特色的班规。班规应包含班级成员应共同遵守的各项规定，例如：定期对调座位、卫生责任的划分等等。班级管