班级工作计划【精编】.docx

班级工作计划

第一篇：班级工作计划某班X—X年第X学期工作计划回顾飞过的两年大学时光，有失有得，有付出有收获，小有感慨。本学期是大三的开始，是真正专业课的开始，是大学学习中相对来说最重要一年的开始。所以，规划好本学期的学习生活非常必要且重要。学习是学生之本。所以本学期的工作重点仍然是搞好班级各位同学的成绩。上学期同学们的成绩都有进步，班级大体学习风气有提升。本学期要再接再厉，在平时生活、学习中时常鼓励同学们；对于学习成绩靠后的一些同学，要从思想上影响他们，给予他们积极心态，要让他们认清形势，争取早日主动学习。在平时对同学多督促、多鼓励，而且要在期末时组织好同学积极复习，降低挂科率。当然，影响同学学习的方面有很多，但主要几方面还是可以控制的。例如玩游戏，不按时休息等。同学在寝室的时间较多，如若没课或没活动时，大多在寝室娱乐，有少数同学会选择锻炼身体。白天时，尽量组织一些同学们积极爱玩的体育项目，多锻炼，提高个人的身体素质。有一个好身体，就会有一个精气神，学习生活就会更有动力。另一方面，督促各科科代表，认真为同学服务，有问题及时与老师联系。生活是做人之基。一个不会生活的人，怎么能学会做人！做人的基础是生活。尤其是当代大学生，更要做德才兼备、会学习更要会做人的高素质人才。因此，对待班级的日常内务要有一定要求，养成良好的生活习惯。基本要求是不违反男管会的相关规定，并积极配合男管会的管理，听从老师安排。其次是安全维稳工作。针对目前国际形势的变化，有些同学的言论会有变化。按照老师指示，控制并督促同学们的危险行为，保证维稳工作的顺利进行。平时周末及节假日的放假安全问题，在放假之前，做好安全动员工作，有问题及时与老师联系。对于晚上不回寝室晚归现象，目前我班表现良好，但也要做好安全工作。大致方向如上，细节问题更会深入做好。凡事预则立不预则废。大三，我们一起加油。X班长XXX第二篇：班级工作计划2013-2014学第一学期班主任工作计划高二（4）班主任朱兴民这学期我担任高二(4)班的班主任。高二是高中三年的学习历程中承上启下的时期，也是关键的一年，上学期已进行了文理分班。为督促和引导学生充实快乐地度过高二学年，以更好的状态进入明年的高三，现制订本出本班第一学期班主任工作计划：一、学期工作重点及目标：以学校《德育实施方案》和《年级计划》为指导，结合本班学生实际，通过加强常规管理和学风建设，贯彻落实学校和德育处的德育管理计划及目标，工作中突出对学生良好的个性心理品质和正确的人生价值观的培养。二、基本情况高二（4）班是文科实验班，共有学生56人，男同学34人，女同学22人，人外宿。经过重新编班后的整顿和激励，跟上个学年相比，本学期开学以来总体来说学习目标比较明确，纪律比较稳定。三、存在的问题1、学生的基础相对较好，但学习方法仍然有待改进。而且作为文科实验班，受到平行班的压力明显大过理科班。要达到学校指标要求，还需要付出相当大的努力。2、部分学生处理不好文三科和理科综合科之间的关系，或对理科敬而远之，或用于学习文三科的时间不足，对文课重视不够，导致学科成绩结构失衡。3、极少部分学生则没有完全进入学校和年级所要求的正常状态，对新班新环境不能马上适应，心系高一年级的旧班级，对自己要求不严格，平时表现散漫，是班级和学校的违纪隐患。三、具体措施及安排：1.思想教育方面：（1）结合高二学生的实际，认真开展德育专题和序列教育，以培养良好的个性心理品质、树立正确的人生价值观为贯穿全期的中心内容，对学生进行耐心的思想教育和心理疏导。主要做好四个方面的工作：①对学生进行爱校为核心的集体主义教育；②成才意识教育；③开展心理健康教育。（2）学习贯彻《中学德育大纲》，认真执行《中学管理制度汇编》、《中学生日常行为规范》、《中学学生“十不准”》,加强对学生进行“五个环节”的教育。2、培养学生正确的学习方法①加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。②加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。③强调学习时间的投入，基础差要追赶上来必须刻苦学习。④加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。3、加强班级管理①学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，