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理化生组教研工作总结（共5则）

第一篇：理化生组教研工作总结理化生组教研工作总结时间匆匆，一学期的教育教学工作在忙碌中结束，现将本学期教研工作总结如下：本学期依然围绕有效课堂为教学工作基础，向高效课堂模式过渡。能在创新中不断形成特色，能在特色中追求高有效的教学模式，努力提高我校理化生教学质量水平。主要做了如下几方面工作：一、做好教研计划在学期初我组认真学习我校教研计划，组织教教师讨论我组的本学期的教研方向，对各科目不同之处大家能群策群力，将我组的教研计划制定好，为下一步的教学工作做好铺垫和指明方向。二、抓好常规管理加强教学常规检查。本学期初就上一学期常规管理中出现和存在的问题，在教研组会议中作为组长及时给各位老师反馈，提出这学期检查策略，不定时的检查，常态化的去了解教师在教学中存在的问题和困惑，大家及时解决、整改，尽量做到不留后患，通过一学期的努力老教师能起带头作用，年亲教师也能按时、按计划完成。检查的内容为教师的教案、计划、听课记录、教育教学笔记、学生的作业。认真做好听课、评课工作。本学期我组教师听课都在16节以上，教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程能不断总结自己教学当中的不足之处，借鉴别人的经验，强化和提高自己的教学水平，这一点老教师和年青教师都有所体现。充分发挥集体备课组的作用，采取集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题，教研组、同组课任教师互谈互评，相互借鉴，做好个人第二次备课。做好同课异构评价，本学期我组集体备课六次，同课异构一次。就这一项工作，我认为做的还是不到位，一次备课中教师没有去深入的了解所要备课重点、难点，泛泛而谈，意义不大。组织教师积极参加校级公开课，汇报课，小组课。我们相信只有在真正的课堂当中才能很快的锻炼一个老师的教学水平，光听不练是花架子。在学校教研月活动带领下，我组小组课在一月内全部完成，有多位教师参加学校骨干教师公开课，民族教师双语课，汇报课等等。师生在这个属于自己的舞台中尽情的演绎着教学的魅力。也为学校教研月活动圆满的画上了句号。三、推进第二课堂。总结以前的特色月活动中存在的问题：华而不实、过眼云烟等等本学有信在学校领导的嘱托下我去江苏镇江江南中学学习一段时间，收获颇多，针对我们组情况，在本学期将特色月活动有所改进，总体思路是能把活动办的有衍生性，有所价值。我们初步开展了八年级物理第二课堂活动，七年级生物第二课堂活动，活动内容总的来说还不是很成熟，有待于完善，这也是下一步工作的重点。四：工作中不足之处：本学期就帮扶工作没有扎实落实，对子之间还是缺乏主动性的交流和探讨；集体备课工作走的太匆忙，过于简单化；听课评课力度和准确性还有待于提高。五：下一步工作思路：努力完成并克服以上所存在的问题，把第二课堂活动形成方案，让第二课堂能在教学中起到一定的作用。第二篇：理化生组教研工作总结理化生组教研工作总结一、本学期所做工作：（一）常规教学方面：1、全组教师都能够做到认真备课、上课、批改作业。在备课方面基本上能够做到同课头教师同进度、同教学设计、同习题，基本上达到了共同备课的形式。上课时教师全组教师基本上都能够做到提前进入课堂候课。作业批改方面，我组教师一直提倡作业“少而精”的理念，按时批改，发现问题及时纠正。2、根据我组学科特点，教师能够认真钻研实验，不但做好课标要求的实验，而且能够根据需要自己设计实验。经过努力，在本学期的物理创新实验大赛中，我组教师陈蓉、雍秀春、杨忠国、分获全区物理创新实验大赛三等奖。3、早做准备，搞好竞赛辅导。为了选拔参加全国竞赛的学生，在11月中旬先鼓励学有余力的初三学生报名，然后经过校级竞赛考试选拔一部分优秀学生每周按照学校要求进行辅导。（二）教研活动开展情况：1．坚持开展好教研组活动，本学期首先能够坚持每周一次教研组活动，充分利用教研组活动时间听课、评课，学习各类学校下发的文件以及继续教育课本。二、工作中不足：1、教研专题没有落到实处，为了应付检查，教研组长闭门造车。2、个别教师工作被动，工作积极性不高，对于布置的工作推三阻四、应付差事。3、教师的教学方法缺乏创新，组内大多教师都停留在常规教学的层次上。三、下学期努力的方向今后，我们理化生组将继续加强理论学习，提高理论素养，加强教研工作；搞好课题研究，重视课题研究的过程管理，提高教师的教科研水平并配合学校做好教学改革；鼓励教师撰写教育教学论文，对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。进一步提高理化生教研组活动的质量，尽量使教研组活动形式多样内容丰富。四、下学期教学设计备写1、对于部分老师每年带同一年级，好的教学设计可以延续使用，并做好好的教学方法的补充添加工作，教学设计没必要年年打印，既浪费纸张又浪费油墨。2、同科目同课头的教师最好共同商量集体备课，使用同一教学设计，这样好的教学方法