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理想中的我

第一篇:理想中的我理想中的我理想中的我是茫茫林海中的一棵树,托起风雨、顶起霜雪,在冬去春来时,默默地增长自己的年轮……理想中的我是滚滚江河中的一滴水,载上航船,荡净污垢,在东流的旅程中,歌唱着自己对大海的感情……理想中的我是浩瀚的苍穹中的一颗星,缀于天幕,闪烁微光,在不停地运动中,追求自己对无尽宇宙的理解……这便是理想中的我,一个热爱世界上一切美好事物的我,一个追求着生活中真、善、美的少年。然而,现实毕竟是现实,与理想不同。现实的我,在现实的生活中,总要有一些并非美好的经历。有时候,遇到一些挫折:考场的失意、意外的纷争、师长难以理解的训斥……心里的天空是阴阴的。这时候我想起了深山中的那些参天大树。笔直的树干耸入云霄,所有的枝叶向上伸着,如同一柄柄指向苍天的利剑……可每一颗树上,都有着许多的疤痕。那是狂风、暴雨、雷电、严霜、寒雪留下的印记。生命的成长哪能没有挫折,哪能没有疤痕?每一圈的年轮中,不都书写着那一次次的伤痛?可大树,不就是在风雪的考验下成长,想到这些,我就坦然了。在心中写下它吧,我对自己说,为了自己理想中的真实,写下这现实中的挫折。也有的时候,会遇到地挫折更加难以忍受的经历,那就是朋友的不理解。当我把心掏出来的时候,却发现留给我的只是背影……心里的天空已不再是阴霾,而变成了电闪雷鸣。这时候,我就到河边走一走,看一看奔流的河水。河水是这样的,你无法把它们中间的任何一滴拿走。即使你拿走一滴,它被蒸发、成云、降雨、又回到江中。真是无法阻挡的结合!我的心也就恢复了平静。朋友我在心底默默地说,纵然你在现实中暂时无法理解,可我相信,你会回来的!会重新和我在一起,去追求理想中的善良和美好!而当我一个人在夜间独自仰望星空时,我心中就会涌出一种宁静,仿佛我做的一切都是为了这一刻。我总要想到康德的那句话“当我们仰望星空的时候,我们就会有种情感,是对苍穹的理解和心中道德律的升腾。”是的,唯有在那一刻,理想中的我,从遥远的地方走来,同现实的我融为一体。我能感到这一追求。也许,真善美只有在理想的我才能全部拥有。可理想与现实的我所共同拥有的便是对真善美的追求!追求本身所带给我的,便是美好!美好。实际理想中的我,便是现实中的我呀!第二篇:理想中的我理想中的我理想中的我,是茫茫人海中的一棵树,托起风雨,顶起霜雪。冬去春来之时,默默地增加自己的年轮。理想中的我,是滚滚江河中的一滴水,载上航船,荡净污垢。在东流的旅程,歌唱自己对大海的感情程。理想中的我,是浩瀚苍穹中的一颗星,缀于天幕,闪烁着光,在不停的运动,追求对无尽宇宙的理解。这,便是理想中的我:一个热爱世界上一切美好事物的我,一个孜孜不倦地追求着生活中真善美勇的青年。我以我的人格发誓:我将为我的理想而奋斗终生!湖南常宁八中初三:黄文第三篇:我理想中的农村生活我理想中的农村生活古有陶渊明式的世外桃源,另人神往,怡然自得,舒适安宁;今有建设社会主义新农村的蓝图,充满希望,富庶安康,幸福快乐。无论古今,一切浑然,我爱这样的新式生活……花园式的村寨一到村口,便可看到村道绿树成荫,百花竞放,婀娜多姿,尤如人间舞台上的模特大赛。春有千花百草竞秀赛美;夏有万木争荣,郁郁葱葱,似千军万马,威风凛凛,雄姿勃发;秋有各种瓜果,压弯枝头,硕果累累,挂满枝头,欲折腰;冬有白雪披裹,万里无垠,雪姑娘频频微笑,一展芳容。这里的建筑都是绿化型的,整洁绚丽,没有一丝污染。村子里随处可见一排排房屋掩映在绿树之中,形成百树护房将绿绕,两山排闼送青来的美景,令人流连忘返!公园式的俱乐部漫步在农民俱乐部周围,人与走兽到处有,人与自然共和谐。理想中的乡村世界虽然没有专门的动物园,但街头巷尾,屋檐亭院,各种飞禽走兽飞来窜去,时而凌空展翅,时而盘旋低飞,无忧无虑,无拘无束,嬉戏各家院落之间,呼朋引伴,霎是可爱,人常戏动物,动物常依人。好一派人与动物和谐共存的生活图景,其乐融融。科技园式的别墅这里不仅自然化,而且科技化。红房绿瓦,碧树蓝天,屋里屋外,各种设施齐全,且一年四季人们可以根据各自的需要和不同季节随时改变自家房貌。不必担心房会阴暗、潮湿、建设布局不合理。全自动电脑控制,随时可以根据各自生活习惯和个人喜好,调整到自己感觉最满意的、最舒适的程度。不仅瓦房农舍有此功能,人们的衣食住行也是丰富多彩,色形味具佳。在这里,上月球不是梦想,下海底不再是幻象,一切均可在科技手段的调控下。创新式的校园孩子教育不容忽视,这里的教育也别具一格。孩子不必再背着重重的包,啃着厚厚的书,念着枯燥无味的知识,这里强调实践,主要是自主学习。通过学生自我实践,自我探究,注重学以致用。教师只对学生的活动稍加点拔,学生思维活跃,无需死记硬背,自我创新,自我想象能力极强。我的新式生活固然不太现实,但这都是我理想的生活。我想:江山代有才人出,各领风骚数百年,未来的某
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