班队会教案（精选合集）.docx

班队会教案（精选合集）

第一篇：班队会教案交通安全从我做起主题班队会一、通过小故事揭示主题。（黑板板书：交通安全）师：交通安全从我做起主题班会现在开始。首先请大家欣赏一段音乐。（下学铃声）师：这段音乐大家熟悉吗？（生：下学铃声）师：下学以后我们就该回家了，在放学的路上我们应该注意什么呢？（生：交通安全）师：今天我们就来上一节与交通安全有关的班会课。二、学习交通规则，了解交通常识师：我们先来了解一些交通规则。1、人行横道出示图片（人行横道）师：你认识这个交通标志吗？知道是什么意思吗？师：当驾驶员看见人行横道上有人行走时，就会减速慢行，所以过马路时走人行横道是比较安全的。过马路时，要先看左边再看右边，在确定安全的情况下从容通过马路。出示图片（欧洲苑）同学们看看这条人行横道大家熟悉吗？有没有同学经常从这里通过？你每天上下学都过这条人行横道吗?这位同学就是一个遵守交通规则的好榜样。2、红绿灯图片（红路灯）师：同学们看看这幅图中，除了人行横道还有什么交通标志呢？（红绿灯）你知道红绿灯它有什么作用吗？在人行横道的两端专门为行人设立了红绿灯，红灯亮时，行人要在人行横道两端等待，绿灯亮了之后就可以通过了。（红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等）3、防护栏（出示翻越护栏的图片）同学们你们看看这些人是不是在进行跨栏比赛呢？这种做法对吗？为什么？护栏是用来分隔行人和车辆，使行人和车辆都按规定的路线通行，不能翻阅护栏或者钻护栏，应该在设置斑马线的地方过马路。（彩虹桥防护墩图片）这里大家熟悉吗？我们也不能随意翻越。（出示小学生翻越防护墙的图片）这种行为就更危险了，翻过墙就是高速公路。4、文明乘车（出示公交车图）师：同学们平时乘坐过公交车吗？坐过的同学举手。这么多啊，那大家一定知道在乘坐公交车时应该注意些什么？（课件出示）等公交是，应该在车站有秩序地等待。车停稳后，先下后上，不要争抢。车辆行驶时，不做好或站稳，不能将头手伸出窗外。上车后遇到老人，残疾人，孕妇要主动让座。二、知识竞赛师：看来同学们懂得的交通规则还真不少呢！那我们四个大组现在就来进行一场交通知识竞赛，每回答对一道题，就得一颗安全星，安全星最多的组我们将聘请他们为交通安全宣传员。下面请考官上场。（一）必答题：生：我这里是必答题，每小组回答一道。（课件出示每个问题，随后出示答案）下面请第一小组回答：1、交通信号灯有哪几种颜色？（红黄绿）2、红灯亮时行人该怎样？（停止通行）3、什么灯亮时才可以走？（绿灯）4、黄灯亮时还可以过马路吗？（不能，因为黄灯闪一下就是红灯了）（二）抢答题：生：下面进入抢答题环节，举手人数多的组可以抢到答题机会。1、过马路时从哪里过比较安全？（人行横道）2、行人车辆应靠那边走比较安全？（靠右行）3、过马路时应做到什么？（一看二慢三通过）4、在公交车内有哪些不安全的情况？（将头或手伸出车窗外）5、不准带什么样的物品上公共汽车？6、在路上行走时，遇到救护车，消防车，警车等特种车辆时该怎么做？（及时避让，让特种车辆先通过）（三）看图题：（学生画的交通标志图）（四）师：第几组安全星最多？聘请为我们班的交通宣传员。向他们表示祝贺。三．交通安全儿歌（8人表演快板）交通安全儿歌一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。二、斑马线，在路口，行人过街上面走；见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。三、横过公路莫慌张，留心左右细张望；先看左方后看右，确保安全再通行。四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹；玩球类，做游戏，千万别占车行道。五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡；抛物击车无道德，强行拦车更不当。六、乘公交，守秩序，先下后上别拥挤；头手切莫伸窗外，安全回家是第一。七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记；一路纵队保持好，到家门口再离去。八、爱生命，遵交规，平安上学平安回；做名优秀红领巾，交通安全要牢记。三、总结师：通过今天这节班会课我们了解了许多的交通规则，希望同学们从今天开始人人都能自觉遵守交通规则，每天快快乐乐上学来，平平安安回家去。交通安全，从大家做起。（板书：从我做起）交通安全、文明出行主题班队会一、活动目的:1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。二、活动准备:交通文明视频三、活动过程:1、导入引出课题。（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。（2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？生：太乱了或太危险啦！师：为什么会这样危险？生：路口没有指示灯。师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。生：车