理科综合教学研讨活动方案[★].docx

理科综合教学研讨活动方案[★]

第一篇：理科综合教学研讨活动方案理科综合教学研讨活动方案2011年11月研讨主题：课堂导入的有效性研究参研人员：重庆市第四十八中全体理综教师研讨目的：良好的开端是成功的一半。在课堂教学的环节里，导入正是起着这样的作用。成功的导入，可以使学生兴趣盎然，精力集中，思维活跃，理解和记忆的质量也会相应提高。有效的导入是提高教学有效性的一个重要环节。本研讨活动主要目的是为了通过教师间有效的交流互动，取长补短，从而激发学生的兴趣，提高课堂教学质量，更有效提高课堂教学的有效性。研讨过程：第一阶段：收集整理9月22日----10月10日。每个人收集整理平时教学中某一节课中有效导入的成功案例进行有效导入的分析。第二阶段：备课组内个人展示(时间：暂定第七周即教研活动4)10月25日----11月26日。备课组内每个人展示自己感觉比较成功的几例有效导入案例，备课组内研讨整理备课组较好的有效导入的案例。推选出比较好进入第二轮教研组内研讨。第三阶段：教研组内展示（时间：第十三周教研组活动7）11月29日上午第二节，各学科备课组长或指定教师展示本备课组推出的有效导入的优秀课例，在教研组内交流。第四阶段：总结反思形成成功的课例，并结合沈洁的师徒带教开课进行课堂教学的应用与实施。第五阶段：课堂实施的评价及有效导入活动的总结与反思第二篇：教学研讨活动方案武圣宫中心小学教师教学研讨活动方案一、指导思想为不断深化课堂教学改革，深入开展教学研究月活动，全面提高课堂教学水平；不断促进教师在教学上相互交流和学习，真正实现“立师德、正师风、强师能”之目标。二、活动组织机构组长；谢冬桂组员：余智斌龚国珍苏国良叶静三、活动目标1、立师德，正师风，强师能，造气氛，升质量。2、切实提高教师的课堂教学水平。四、活动要求1、语、数教师必须全员参加，任何人不得缺席。2、授课者必须精心备好课，写好课后反思，并将资料上交学校存档。3、学校组织教师扎实开展集体备课。4、听课人员按时听课，并积极参加评课活动。五、活动时间安排：见安排表六、活动措施㈠提高认识：本次活动是振兴我校教育的一项重要活动，是深化课改、促进课改的又一次大行动，是全体教师提高自身素质、适应教育需求的重要途径。㈡加强领导：本次活动由校长亲自挂帅，成立领导小组，制定详细方案。学校将组织行政、教研组成员对各教师的教研课进行听评活动，绝对不允许流于形式，绝对不允许敷衍走过场，绝对不允许任何教师以任何借口推脱。㈢认真组织：要求各组成员调好课，100%参加听评课，教导处要做好详实登记，校长将在老师会上将情况予以公布。㈣务实求真：1、组织教师认真学习研讨，开展集体备课，转变教学观念；2、人人都参与，个个有收获。武圣宫中心小学2014年9月3日第三篇：2014年教学研讨活动方案山枣中心学校2014年中小学课堂教学研讨活动方案为了提高教育教学质量，共同探讨新课程课堂教学方法，打造高效课堂，引领教师共同成长，不断提升教师教学育人的专业水平，经协商特举办中小学课堂教学研讨活动。一、活动主题：共同学习，快乐体验二、活动时间：2014年4月21日（星期一）三、活动地点：洪塘学校四、参加人员：1、湘乡市教研室全体教研员2、本镇学校部分教师（见分组交流参加人员名单）五、活动流程：1、与会人员签到。（7:50-8:20）2、第一至三节听课.推荐课程：见后附表上课的老师准备好在评课时说明设计理念及授课后的感想。3、分组交流，专家讲评。（11:25）4、中餐：（12:30）六、具体分工：校长处：统筹安排，人事调度，处理突发事件，校园环境卫生、横幅、标语；摄、照相（负责人：张秧平、董光明、朱劲松、周强）。教导处：具体安排各项活动；印制听课人员签到表、课表、作息表、活动反馈表；做好活动相关资料的统计及活动总结（负责人：吴江文）。总务处：备好中餐、矿泉水等，搞好接待工作；画好学校平面图（负责人：周文良）。政教处、团委：对学生进行文明礼仪教育，每间教室后面摆放8张凳子、贴好教室标签。（负责人：冯建军、彭乒）信技组：调试好多媒体教学设备（负责人：贺刚）。接待组：负责签到、分发资料，分发矿泉水（负责人：刘岳林、刘福香、王慎）车辆停放：安排进来车辆统一停放（负责人：谢贵阳）七、活动要求：1、全体人员要以此次活动为契机，认真钻研业务，精心组织教学，大胆创新，努力提升教育教学水平，积极探索“教”与“学”方式转变的新途径，充分发挥学生的主动性，使学生成为课堂教学活动的主体，努力开创校本教研工作的新局面。2、全体师生要以对学校高度负责的精神，各司其职，各尽其力，确保活动圆满成功。山枣镇中心学校2014年4月第四篇：“同上一堂课”教学研讨活动方案金鸡初中“同上一堂课”教学研讨活动方案一、活动主题：“同上一堂课——提高课堂教学有效性”。二、活动宗旨：同