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班级羽毛球活动策划书[精选]

第一篇：班级羽毛球活动策划书[精选]09级羽毛球活动策划书一．活动目的1，通过参加集体活动增加班级凝聚力，有利于班级内部人员交流增强彼此之间感情。2，通过活动采集班级集体活动影集，为将来做留念。二，活动时间11月3号（周二）下午4点到5点半三，活动地点平湖公园羽毛球场四，活动具体流程（1）11月2号（周一）由文体委员，宣传委员宣传统计参赛选手名字和人数，确定大致参赛人数。（2）统计完毕后由宣传委员通知班级全体成员，要求所有同学务必参加。（3）（周二）3点40分全体班委于宿舍楼之间集合前往平湖公园（4）4点准时比赛。直至比赛结束~文体委员负责现场问题处理，协调比赛正常进行，宣传委员负责拍照留念，生活委员负责饮料发放和瓶子回收。五，比赛流程（1）比赛采用3局2胜淘汰制，每局先赢7球者胜。让选手采用抽签的方式两两分组并且自动排序。（如第一组，第二组......)（2）先由前四组进行比赛，紧接的四个组分别对应当裁判（第五组为第一组裁判，以此类推）如果组数不够临时由班干部安排。（3）裁判规则采用国际羽毛球比赛规则（见附表二）（4）比赛最后结果分出冠军，亚军和两名季军为止。（5）参与奖（参与者没人一瓶可乐）现场发放，冠亚季军奖由下次开班会是统一发放。六，活动预算可乐20瓶共计45元，一等奖价值15元高档笔记本一个，二等奖价值10元钢笔一支，三等奖两名价值6元英语杂志一本。共计82圆整。七，活动总结总结由文体委员负责总结并由宣传委员全班公布第二篇：班级羽毛球比赛活动策划书公共卫生学院2013级公共事业管理班班级羽毛球比赛活动策划书一、活动背景我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩！二、活动目的1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动对象2013级公共事业管理班全体同学四、活动安排活动时间：2013年11月15日下午活动地点：昆明医科大学篮球场五、活动形式班级羽毛球男女混单打六、活动流程赛前准备1,活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个在运动会期间没有活动的同学参加。4，比赛分组要求随机且公正。男生女生同时进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。比赛流程1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。3,比赛具体规则详见《2013级公共事业管理班羽毛球比赛规则》。4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。赛后安排1，全体同学合影留念。2，安排人员打扫场地卫生。七、活动细则：1.参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。2.要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。b.在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生；c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知；八，活动负责人员安排策划者：李雨珊活动物品采购：徐龙辉活动照片采集：王亚楠突发事情处理：全体班委九，活动预算奖品：40元其他：20元总计：60元2013级公共事业管理班2013年11月10日公共卫生学院2013级公共事业管理班班级羽毛球比赛规则1、每场比赛均采用3局2胜制。采取5分制，即先达到5分的一方为胜，若双方比分为4分平时，某方需超对方2分才算获胜。2、第一局比赛结束时，双方应交换场地。若局数为1:1时，在弟3局比赛开始前，双方应交换场地。3、首位发球员由选手代表石头剪子布决定，赢的一方有先发球权。发球后，有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球，发球员得一分。随后，发球员再次发球。5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球,接球员得分，发球员失去发球权。6、发球方发的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接球员得发球区域内。公共卫生学院2013级公共事业管理班2011年11月15日第三篇：班级羽毛球比赛活动策划书安庆师范学院09数学与应用数学2班班级羽毛球比赛活动策划书一、活动背景我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩！二、活动目的1、提高同学们对运动的热情2、增