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理想前途教育报告会讲话稿

第一篇：理想前途教育报告会讲话稿理想前途教育报告会讲话稿同学们，今天可谓是天公作美，天气凉爽，把大家召集在一起，召开这次大会，是一次教育会，也是一次谈心会。今天发言的有学校老师，有你们的学姐、学长，我们是想把我们这些年看到的、听到的、知道的、经历过的、和我们预测的、想到的告诉大家，给大家一点指导，供大家参考。虽然我们也不知道，今天在大会上讲的许多内容也许要很久以后，才会让同学们有所感悟，但是我相信今天我们台上的几位老师、几位同学讲的内容都是真诚的。因此希望同学们可以静下来认真听，认真思考，可以认真记载，可以认真去做。今天我主要讲四个问题：1、职校的出路；2、专业的前景；3、企业的需求，同学们的努力方向；4、关于未来的职业规划问题。先谈第一个问题。客观上讲，目前读职校仍然是大多数学生、大多数家长的第二选择，但这不等于说读职校就没有出路，读职校就没有出息。从大的方面讲，对一个国家来说，普通教育和职业教育都是国家教育的重要内容，都占据同样重要的位置，职业教育的发达程度是一个国家工业化水平的重要的标志。比如英国、德国、法国这些发达的欧美国家，还有日本、澳大利亚等国家，职业教育的发达程度，国家对职业教育的投入并不比普通教育低，甚至还大于普通教育。为什么呢？原因很简单，一个国家经济的振兴发展，必须要建立在工业经济迅速发展的基础之上，要大批具备高技能水平的劳动者，需要大批适应现代化建设需要的高素质的建设者和专业人才，而职业教育肩负着这一重要使命。随着国家经济的发展，目前各类企业的技术更新越来越强，没有职业教育，没有职业培训，这个问题是很难解决的。温家宝总理多次讲过：“发展职业教育是推动经济发展，促进就业，改善民生，解决“三农”问题的重要途径，必须摆在更加突出的位置。”近些年，国家为了大力推进职业教育的发展也推出了一系列政策：生活费资助、免费教育、中职生对口升高职高专等。这些都证明了国家经济需要职教，社会需要职教。客观上讲也许职业教育在我国目前还处于发展阶段，但在未来不长的时间内，职校肯定会成为国家教育的重要组成，这是不容置疑的。这种趋势是不可阻挡和变更的。况且，职业教育经过近十年的大力发展，已经证明读职校对我们许多学生来说也是十分合适的，同样是可以成功成长的，而职业教育也得到了越来越多的认可。“模具新秀”李凯军，中国第一汽车集团公司模具钳工高级技师，全国五一劳动奖章，中华技能****获得者。“焊接巧匠”高风林，中国航天科技集团公司第一研究院特种熔融焊接高级技师，全国十大能工巧匠。“革新高手”鲁宏勋：中国航空工业第一集团公司空军导弹研究院加工中心操作高级技师，中华技能大赛****获得者。“工人专家”李斌：上海电气集团首席技师，上海电气液压厂数控工段长，全国十大杰出工人，这四人，都是中职学校毕业，凭借个人的努力，刻苦钻研，大胆创新，后来都成为我国十大杰出高技能人才，为国家的发展作出了突出贡献。浙江余姚市中职毕业生王华军独立创业，成为了宁波格莱特休闲用品有限公司的董事长，公司于2008年在法国上市，总资产两亿多美元。惠州商业学校财会专业毕业生张贤铎19岁当经理，7年拼出十间公司，被评为“十佳杰出经理”，他的成功理由是“中职能使人在掌握一门技术的的基础上，更早的接触社会，积累更多的工作经验。”据统计报道：2011年全国超过600万大学生面临“就业难”而职业学校毕业生却悄然走俏，成为就业市场的宠儿。随着我国经济的发展，技术型人才紧缺，大学生就业困难的问题突出，培养技术型强的技能人才，大力发展职业教育，来促进经济社会的发展，已成为全社会的共识。同学们，请坚信，成才的道路是很多的，只要坚定信心，意志坚强，勤奋努力，把握机会，你们就一定会无往而不惧，一定会取得成功。下面我谈一下第二个问题，专业就业前景的问题。同学们，假如让我用一句话来概括目前企业对职校生数量上的需求的话，那便是“需求十分大，岗位十分多，待遇越来越高。”比如，机械专业。据报道，在十二五期间，我国每年对机械加工制造业的技术工人的缺口约为60万人，在大大小小各类企业里，各种各样，大大小小的先进的车床、铣床、刨床、钻床、加工中心等设备都等着大批的青年技术人员去操作。比如幼师专业，21世纪被称为是一个更为光辉灿烂的“儿童的世纪”社会上急需大批高素质的幼教专门人才，而学前教育也已被列为国家十二五期间教育发展的重点之一。再比如：酒店（包括烹饪）专业，酒店行业的发展是城市经济，甚至是全国经济发展的晴雨表，旅游、酒店业目前在我国第三产业中的比例已超过20%，还得继续增加，因此需要大批这方面的人才，特别是管理人才。再比如：汽修专业不仅影响到国家工业经济，也直接关系着千家万户，普通人家，进企业、开修理店、做车驾，就业途径十分广阔。计算机、电子、服装产业一直都是我国经济的支柱产业，它们