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琊川镇三合完小环境教育领导小组

第一篇:琊川镇三合完小环境教育领导小组琊川镇三合完小环组长:周玉书副组长:杨先科成员:三合完小各班班主任境教育领导小组(2012-2013学年度)琊川镇三合完小二〇一二年二月二十六日第二篇:琊川镇三合完小关于购买办公桌的会议记录琊川镇三合完小关于购买办公桌椅的会议记录时间:2013年3月13日地点:三合完小办公室参会人:三合完小全体教师主持人:杨先科会议实录:1、杨先科校长谈论由于学校办公桌椅还是前20年的办公桌,目前已经严重老化,并且已经跟不上现代办公的需求,根据上级下发的促进学校均衡发展文件精神并结合我校的实际情况,需要购买8套办公桌椅来满足我校教师办公的需求,使办公能够更加的现代化和先进化。2、一部分教师也谈论到了自己的办公桌椅已经老化,并且高低不平,严重影响自己的办公效率。学校应购买办公桌椅来提高教师的办公效率。3、另一部分教师也说到了办公桌高而办公椅子矮,对自己的备课、批改作业等办公也造成了严重的影响。4、由于办公桌椅的老化等各个方面的影响,全体教师一致同意购买8套办公桌椅来满足教师办公需求。琊川镇三合完小二〇一三年三月十三日第三篇:琊川完小食堂管理制度茅台完小食堂管理制度(2013————2014学)餐厅是学生进餐的场所,保持餐厅的环境清洁,卫生,是保证学生正常进餐和学生食品卫生安全的重要环节.为此,特制定餐厅卫生管理制度:一,餐厅必须保持清洁,卫生,做到地面无垃圾,油污,墙面,屋顶无蛛网,桌子,板凳无油污,灰尘等.二,餐厅由食堂管理人员指定责任心强,工作负责的同志负责打扫餐厅的清洁卫生.三,餐厅清洁卫生在每餐前后都要进行打扫,保证学生在进餐时,餐厅干净卫生.四,完善灭蝇,灭鼠,灭蟑螂,灭蚊设施,做好防四害工作.五,引导学生文明就餐,进餐时不争抢拥挤,不大声喧哗,不要面对同学或桌上的食物咳嗽,打喷嚏,防止飞沫唾液传播疾病.六,餐厅要安排管理人员或值周老师值班,维护餐厅正常秩序,保证餐厅的清洁卫生,不要随地吐痰,不乱丢杂物和纸屑,不要乱倒残留的食物和废弃物.七,食堂管理人员要随时检查餐厅的清洁卫生,分管领导或行政值周领导每天至少检查一次餐厅的卫生情况.2013年3月6日第四篇:完小环境教育工作总结****完小2009—2010学年环境教育工作总结绿化、美化校园是是校园文化建设工作的重要组成部分,长期以来,学校将环境保护理念和持续发展思想渗透到学校教育教学和学校管理的各个环节,卓有成效地开展了“绿色学校”创建工作。现将创建工作总结如下:一、健全组织,抓规范管理领导重视,学年初就制定了创建绿色学校工作计划成立了领导小组,定期召开会议,将创建工作纳入学校工作的主要议事日程,并列入学校、工会、卫生等部门工作计划中实施。二、开展活动,抓环境意识积极鼓励和争创“环保志愿者”,发挥他们在环保活动中的示范作用。学校在鼓励学生参加校园活动的同时,对在活动中表现积极,具有奉献精神和督促精神的学生授予“环保志愿者”的鼓励,表彰其先进事迹,让学生以“从身边做起,争做环保志愿者”为荣,使得校园中的绿色行为蔚然成分。联系教材学环保。在课堂教学中,学校要求全体教师注重环境教育渗透,挖掘教材中的环境保护内容,全面渗透学科教育活动,使课堂教学主渠道落到实处。1、开辟专栏宣环保。宣传栏是学校一道靓丽的风景,也是一位永不下班的“老师”。学校在宣传栏中定期开辟环保专栏,举办环保展览,普及环保知识。少先大队部组织开展了学生的环保征文、环保活动。2、结合节日倡环保。如3月22日“世界水日”、4月22日“世界地球日”、6月5日“世界环境日”,国旗下的讲话内容便确定为“环保科普教育”,教师认真聆听,更加意识到环境污染的危害性,从而懂得人人应该倡导环保意识,从身边每一件小事做起,减少污染,保护环境。3、生活中讲环保。每期新生入学,周一国旗下讲话、晨会等时间学校都要进行专题环保教育,教育学生在学校和社会上都要注意保护环境,不乱扔果皮纸屑,从小养成良好的卫生习惯。学校环保组则将检查与督促相结合,责任落实,定期通报、表扬,做到了校园净化、教室美化、厕所干净。4、教室培训促环保。环保教育的关键在教师,只有全体教师都积极投入到这项活动中,学校的环境教育活动才会有效果。因此,学校在进行教师培训的时候。注意对可持续发展的内涵进行讲解,告诉教师绿色学校的概念是什么你,环境保护对国家、对学校的可持续发展的意义,并要求教师要十分注意在课堂中加强环境保护的教育。5、学生书画呼环保。学校与创建绿色校园“绿色微与生命”为主题,开展绘画比赛、手抄报比赛。学生各显身手,剪剪贴贴,拼拼画画,对美好生活发出深切呼唤。三、建设校园,抓绿色环境校园文化建设,是一种无声的教育语言,优美的校园文化,能够熏陶师生们的情操。为创建环保教育浓烈氛围,学校每一块墙壁,每一个角落,融
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