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班组建设方案

第一篇:班组建设方案班组建设实施方案班组是最基础单位,各项工作最终都要通过班组去落实。班组安全建设的好坏直接影响着安全生产经营目标的实现。为全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,进一步增强服务意识,提高班组长的管理水平,现制定班组建设实施方案如下:一、班组建设的主要目的实现一个目标(实现班组管理规范化的目标),夯实两个基础(培养政治素质高、能吃苦、肯奉献的职工队伍;培养业务熟练、技术精通的职工队伍),提高三个能力(提高班组长的业务能力、组织协调能力、开拓创新能力),实施四个步骤(选配高素质的班组长;建立一整套适合班组建设和运行的规章制度;建立系统的班组长教育和培训机制;建立班组长人才梯队开发机制)。二、聘用与选拔班组长的标准1、班组长应具有丰富的实践工作经验,业务技术熟练,责任心强,同时善于学习新知识、新技能,不断提高自己的业务技术能力。2、要有较高的管理能力。班组长要有较强的管理意识、组织能力、鼓动能力,能充分调动和发挥班组成员的积极性和创造性。3、班组长必须具备良好的身体素质和实干精神。班组遇到难活、重活、累活,班组长都要走上第一线身先士卒带头干,体现模范作用。4、必须具备大专以上文化。班组长的文化水平要能够满足工作的需要,并有一定技术特长,在工作中表现突出的职工。三、班组长的主要权力1、安全管理权。根据现场作业条件,班组长有安全生产决策权和组织指挥权。有检查职工安全作业情况、制止和处理职工违章作业、抵制违章指挥权。有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权。在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件,且自身无能力解决时,有拒绝开工或停止生产权。2、生产组织权。有权根据工作需要和本班组实际情况,确定目标,制定计划,分配任务,合理调配劳动组织、人员、设备、材料等,现场指挥协调,检查工作情况,调整工作部署。3、考核分配权。有权按照“按劳分配”原则和上级规定,对班组成员的工作绩效设定考核标准,检验工作成果,核算指标完成情况,对本班组职工合理分配收入,进行物质和精神激励。4、学习培训权。享有定期接受培训、复训的权力,并根据安全生产实际需要和职工个人的劳动熟练程度,对本班组职工培训、轮训进行安排。5、其他权力。班组长有制定班组工作的具体办法和实施细则等管理制度、向上级提出合理化建议的权力、推荐或选拔班组副职及生产骨干的权力、推荐本班组优秀职工参加上级组织的先进评选、荣誉疗养、学习深造等权力。三、建立符合工作实际的班组管理制度1、建立班组例会制度。各班组每周要组织召开一次工作会议,确定工作重点,及时总结、查找工作中存在的问题,制定整改措施,促使班组工作不断健全和完善。2、建立班组学习培训制度。各班组每月要制定班组学习计划,定期组织本班组职工开展学习活动。在职工中广泛开展“读一本书”、“写一篇心得体会”、“开展一次竞赛”、“掌握一门技术”活动,使职工在学习中不断提高理论水平和技术水平。3、建立班组交流制度。班组交流可以借鉴先进的管理理念、管理知识,工作方法。各班组之间要定期组织交流活动,相互参观、相互学习,取长补短,提高认识,不断增强班组长的执行力。4、建立班组长岗位交流培训制度。实行班组长互相交流任职制度,加强班组长与职工之间的交流,使班组长树立全局意识,提高班组长管理和指挥能力。5、建立班组长培养储备机制。各班组要建立本班组职工的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出贡献等个人档案,为今后班组长的选拔提供基础资料。6、加强班组内部信息交流。在班组中积极设立班委会,充分调动党员、团员的积极性,发挥党、团员的积极性,发挥每一人的主观能动性,使他们积极参与班组管理,成为班组的管理者,相互促进,相互配合,相互信任,相互监督,同时采取聊天、谈心、座谈会,及时了解和掌握组员的思想动态,在工作和生活上给予尽可能的关心和帮助,使大家心往一处想,劲往一处使,增加工作、思想上的交流,达到共同进步的目的。7、班组长的激励机制。(1)班组长每月补助150元。(2)在提拔晋升中优先推荐优秀班组长。(3)被评为矿“五星班组”、集团“明星班组”的班组长,不是党员的作为重点培养发展入党,优先安排外出疗休养、考察学习。8、聘期内班组长出现以下情况随时解聘:(1)班组发生轻伤以上事故和一、二级非伤亡事故;(2)班组发生越级上访事件;(3)不服从领导指挥造成重大生产安全事故;(4)职工群众意见大,反映强烈,民主评议不合格;(5)班组内出现违反计划生育政策的。四、建立健全班组长责任制1、班组长是本班组现场安全管理的第一责任人,主管本班组的安全、生产工作。在工作中要全面负责本班组贯彻执行上级的各项安排。2、落实本班组各项安全责任和工作责任,组织好本班组的各类政治、业务学习、技术比武等活动,并做好记录和资料的收集整理工作
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