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瑞中孝亲敬长工作总结[5篇范例]

第一篇：瑞中孝亲敬长工作总结瑞中孝亲敬长课题工作总结我国是一个具有五千年灿烂文明的国度,孝亲敬长是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝.在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的今天,遵循孝亲敬长优良传统,不仅是对传统文化的继承和发扬,也是推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准、缓解人口老龄化压力的重要举措.我校在德育教育工作中不断对学生进行尊长、敬长、爱长的教育,由于长期坚持这样的教育使学生的尊长敬长的意识不断加强,潜移默化的体现在平时的言行中.关爱长辈成为流行,孝文化在校园内得到很好的传承。下面我就我们班级如何开展孝亲敬长总结如下：一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬长的重要性和基本内容把孝亲敬长教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据中学生的心理特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育：在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬长是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬长的嘉言懿行等方面的内容；在道德情感上,教育学生对父母、长辈怀有感谢、尊敬之情,要知道父母、长辈的生日、爱好以及身体和工作情况等内容；在道德行为上,教育学生敬长助长,为长辈服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容。二、认真组织,扎实开展主题实践活动按照真实、贴近、务实、细致的目标要求,结合我校学生具体情况,主要从下几方面开展孝亲敬长主题教育1、在父母亲生日时送上一张贺卡或做一件有纪念意义的事；2、主动与父母、亲人交流情感,汇报自己的思想与学习；2、认真做好自己的事情,让父母不再为我们的每一件小事劳心费力；3、在节假日帮助父母做一些力所能及的家务,为父母减轻辛劳；4、提倡节俭,做到不浪费、不乱花钱,尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯；5、组织学生参加“感恩父母”征文活动。三、抓住契机,发扬光大中华民族孝亲敬长光荣传统在日常的德育教育工作中,我们应抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬长思想教育,培养学生孝亲敬长的思想意识,并切实从身边小事做起,行动起来.具体实施情况如下：（一）三月份我校发起孝亲敬长活动伊始,希望全班学生从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切,积极行动起来,感恩父母,孝亲敬长,使我们的校园变得更加文明、美好、积极、健康、有序,使我们的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和和谐！（二）四月初,我班开展以“感恩亲情,回报母亲”为主题的班会,孩子们尽情地畅谈生活中母亲对自己的无微不至的关爱,也尽情地表达自己对母亲的爱,说到感人之处,同学们不禁潸然泪下.母爱是伟大而无私的,对母亲的养育之恩应该知恩图报.会后,同学们一致表示,在家一定要为母亲做自己力所能及的事情,在母亲节前,亲自动手为母亲做一张贺卡、给母亲表演一个节目、给母亲洗一次脚、为母亲梳一次头、给外出务工的母亲打电话或发送祝福母亲节的短信等,以此来表达对母亲的感恩情怀。（三）我班组织以“妈妈,我想对你说”为主题的感恩活动,要求全班学生给母亲写一封信,表达自己对母亲的爱.此项活动进一步促进了子女与父母的沟通和理解,增强了母子感情,使学生受到一次心灵的洗礼,架起了一座子女与父母心灵之间的桥梁。（四）除此之外,我班还利用周五的班会时间进行了题为“用成绩说话,用行动感恩”的主题教育,进一步激发学生的感恩之情.亲情无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人.“乌鸦反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中线,游子身上衣,……谁言寸草心,报得三春晖.”同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。“孝亲敬长”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,应该作为一项经常性的德育教育工作,不失时机的对学生进行孝亲敬长思想教育,培养他们敬长、爱长、助长的思想意识,努力使中华民族的孝亲敬长传统美德在新时代发扬光大,让我们人人都感受到“长有所养,长有所乐”的和谐社会带来的幸福快乐。瑞中2015-11-18第二篇：孝亲敬长之星孝亲敬长之星大家好！我是封昊，很高兴被评为“孝亲敬长之星”！感谢老师和同学们对我的肯定。我是一名普通的三年级农村小学生。在家我是好孩子，爸爸妈妈都在外边打工，平时我和妹妹跟爷爷在一起，爷爷年纪大了，干起活来很吃力，平时一有空我就帮助爷爷，洗衣服做家务什么的，但是每次都被爷爷赶到一边去，我并不扫兴，反而很高兴，因为我知道爷爷是爱我。在村里遇到长辈时，我都会上前问声好，该帮忙时就去帮忙，虽然我还小，很多事情干不了。现在我们村里人都夸我是好孩子呢。在学校我尊敬老师同学，学习认真刻苦，老师同学都说说我是好学生。孝亲敬张是中国的传统美德，作为二十一世纪的小学生我们不但应该做到，而且还要从中体会到快乐！第三篇：孝亲敬长计划单一、指导思想让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的