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班组长培训考试范文大全

第一篇：班组长培训考试班组长培训考试单位：姓名：成绩：一、填空题：（每空3分，共60分）1、班组长应具备的能力：专业能力、（目标管理能力）、（解决问题能力）、组织能力、沟通能力、倾听能力、幽默能力、（激励的能力）、（控制情绪能力）、自我约束能力。2、班组长的核心作用：生产经营指挥作用、（管理组织作用）、（队伍领导作用）、（关系协调作用）。3、班组技术管理的内容分为班组生产准备阶段的技术管理、（班组生产实施阶段的技术管理）、（总结提高阶段）。4、单项工程开工作业前必须编制（施工组织措施）和（作业规程）。5、当瓦斯浓度达到（2%）体积在（0.5）m3以上的积存瓦斯既定瓦斯局部积聚。6、一个采区内同一煤层不得布置（3）个以上的回采工作面和（5）个以上的掘进工作面同时作业。7、综采机械化矿井巷道渣面起1.6m内的高度必须留有宽（0.8）以上的人行道，巷道另一侧的宽度不得小于(0.5)m，输送机机头、机尾与巷道两帮的宽度不得小于（0.7）m。8、煤矿供电的三大保护是漏电保护、（接地保护）和（过流保护）。二、问答题：（40分）1、班组管理人员应处理好哪七个关系？（10分）正确处理大集体与小集体的关系；正确处理集体与个人的关系；正确处理德与才的关系；正确处理制度建设与思想教育的关系；正确处理管人与管事的关系；正确处理出征与挂帅的关系；正确处理生产与安全的关系2、如何执行“三人联锁放炮制”？（20分）三人联锁放炮制是放炮前放炮员将警戒牌交给班组长，由班组长派人警戒，并检查顶板和支架情况，合格后，班组长把携带的放炮命令牌交给瓦检员，瓦检员检查瓦斯、防尘合格后，瓦检中把携带的放炮牌交给放炮员，放炮员发出放炮口哨进行放炮，放炮后等待15分后，由班组长、瓦检员和放炮员进入工作面进行检查，确认无任何隐患，方可解除警戒，三牌各归原主，恢复正常工作。3、停风区恢复通风后，在什么情况下才能恢复巷道内的供电？（10分）答：只有恢复通风的巷道风流中的瓦斯浓度不超过1.0%和二氧化碳浓度不超过1.5%时，方可人工恢复局部通风机供风巷道内电气设备的供电和采区回风系统内的供电。第二篇：班组长培训考试试题答案2014年11月份物流配送部班组长培训试卷姓名得分一．填空题（每空1分，共21分）：1．7S是指整理、整顿、清扫、清洁、安全、节约2．班组长入选条件操作技能、品德、影响力、企图心。、素养。3．所有问题的发生都是从人、机、料、法、环五方面分析。4．班组长应具备能力：管理能力、沟通能力、学习能力、操作技能。5．7S中的清扫能使工作场所消除脏污。二．选择题（每题2分，共26分）：1．小马在金工车间做了5年调模工，是技术最好的，原来的王班长调升到新厂，小马就被提拔为班长。小马要负责管理20台机器和管理28人的工作。每天小马都第一个到现场，最后一个离开。小马最骄傲的是每次调模工调不好的机台，他亲自去调很快就好，班组人员都对他很佩服。但他觉得管理工作比之前当调模工时辛苦多了，而且班组的任务老完成不好，员工每月的工资也不如以前；员工开始有人抱怨马班长安排任务不公平；抱怨为什么总是将难做难赚钱的分派给他做。小马觉得自己没有不公平，他觉得谁适合做就安排给谁。以前王班长也是这样安排的，为什么大家就不会抱怨呢？在品质判定方面也和员工起摩擦。小马开始有点动摇，想申请回去做调模工，工作又上手又省心，事情靠自己就能做好。但小马还是很珍惜当班长的机会，想当又不知怎样当好是小马最烦恼的事。这个班长究竟该怎么当呢？他真觉得有点老虎吃天——无从下口了。请认真阅读案例，并回答以下问题（每题有且仅有一个答案）。1．马班长曾经是一名很优秀的员工，但升为管理人员后，却遇到了很多麻烦，造成小马目前局面的最大原因在于（A）。A．他没有实现好角色的转变B．他个人能力不强C．他的员工们不配合他的工作D．他的工作任务太艰难2．下列关于小马的说法，不正确的是（C）A．小马的遭遇，说明管理能力低，是难以胜任班组长这一岗位的B．小马还没有理解管理的要义，他还没理解管理方式是不能生搬硬套的C．小马的组员没有责任心，才导致班组任务完不成，员工工资下降D．小马需要提高自己的管理技能，掌握一定的分权．授权技巧3．小马的遭遇告诉我们，在团队成员的角色发生改变时，公司可以通过（C）让他们尽快适应新的工作。A．领导谈话鼓励B．充分授权C．对他们进行有针对性地培训D．提高他们的福利待遇4．面对工作中出现的这些问题，你觉得小马应该（A）。A．正视自己的不足，加强管理技能的学习B．等待员工习惯自己的领导方式C．向领导诉说工作中的困难，要求调职位D．就这样干下去，不理会员工的情绪2.张班长在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上，对其他事都不太关心，导致班组员工对他很不满。张班长的问题在于他没有注意好（B）之间的平衡。A