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班长在班组建设中的看轻与看重(5篇可选)

第一篇:班长在班组建设中的看轻与看重班长在班组建设中的看轻与看重何为班组建设?班组建设:在班组里充分使用现场的管理工具,把班组打造成规范化的最小组织单位。通过现场管理工具运用,使班组的产量、成本、交货期、安全、士气、劳动情绪全面提升。其涵盖面之广远远超乎我的想象。原以为班组建设无非就是几本台账,秀秀过场而已!而在实际工作中却让我真真切切体会到班组建设的无处不在,班组建设的重要性。总结班组工作中的点点滴滴,不仅发现班组建设在收费工作中有着不可替代作用,而且发现作为一班之长在班组建设中各方面的观点更是直接影响着班组的整体风貌。班长如何看待班组建设,对班组建设中产生的问题看轻与看重就显得份外重要。我觉得作为班长——班组建设中直接执行者与管理者,首先得看重公司的整体利益与形象,看轻班组利益与班组形象。班组利益得服从集体利益,不能死死抱着班组利益而不顾集体的利益与形象受损。其次,看重班员的个人整体素质,看轻班员在平时工作中产生的扣分。对班员的评价应从客观的、综合的角度出发,不能总是盯着分数不放,这会无形中给班员造成一定的精神压力。如果个别班员在一段时间中扣分较多,作为班长此时就应和他一起静下心,分析原因所在,找出客观和主观的因素,指出今后改进的方向和特别需要注意的方面,多作鼓励,要让他重新树立起自信。看轻班组综合分数,在一定程度上会减轻班组中班员的精神负担,不会觉得是自己拖了班组的后腿。第三,看轻班组的排名,看重班组之间的和谐。每月的班组建设考评,有时会因为半分之差或一些不可预知的细微差异牵扯到班组的排名,作为班长应该看轻排名,只要班组工作已经到位,即使排名在后也无关紧要;不能因为这分数影响班组间的团结,班组之间的和谐共处比排名要重要许多。第四,看轻自己,看重班员,看重集体。看轻自己,认识自己,心量要大,自我要小。能看轻自我是一种境界。我想,善于看轻自己的人,不会自高自大。因为我知道自己当不了大树,那就甘当小草;默默无闻的为大地染上绿色而存活着,勤勤恳恳、尽心尽责做好班长,当好绿叶。应多投入,少计较;多学习,少抱怨;多主动,少等待;多耐心,少烦躁。看重班员的丝丝想法,在班组中如果我象你,你会喜欢我;而你若喜欢我,你会同意我的想法。把集体看重,把个人看轻;把他人看重,把自己看轻;把工作看重,把名利看轻。要辩证的看待人生,看待工作,看轻自己,努力学知识,提高综合素质和能力,多吸收文化知识和修养;就会自得其乐。因为好粥,是熬出来的。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常。平和,淡然,这才是班长在班组烦琐之事面前应有的态度。冷静的面对一些不必要的争执,化解它,淡化它,不求名利,只求身在争执的旋涡之中尚能大浪不惊,波涛不扰即可。在自己保持这样的心态的同时,用这种心态感染班员,感染他人,争执纠纷,也就会溃败于这种心态之前。班组的和谐,集体的和谐,与司乘人员的和谐就会由此产生。孙文莉第二篇:论班长在班组建设中的作用论班长在班组建设中的作用俗话说“群雁不乱靠头雁”,“万马奔腾需一马当先”。要搞好班组建设,班长的作用异常重要,班长就是班组安全生产和各项工作的组织者,是现场安全施工直接指挥者和决策者,是兵头将尾。班组是企业的细胞,是企业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制安全事故的前沿阵地。提高班长的素质。班长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,他们在班组中的地位和作用,决定他们必须要具备三种素质:一是政治素质。作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持管理,善于协调班员之间的关系。二是业务技术素质。班长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术素质和工作经验。三是管理素质。对班组里的班员、设备、物品做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。总之,严抓班组安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主。”综合治理的思想,从查漏做起,从点滴做起,把预防安全生产事故落到实处,落实到生产的每一个环节。使员工明确岗位安全责任,自觉遵守安全规章制度,构建班组安全生产的长效机制。电气丙班第三篇:2014高考作文真题猜想:“看重与看轻”2014高考作文真题猜想:“看重与看轻”关闭【文题呈现】阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)有时候我们要特别看重自己,哪怕你渺小得如同一朵野蔷薇,因为蔷薇自有蔷薇的精彩,有了你,荒野才不会感到寂寞。有时候我们又要看轻自己,哪怕你高大得如同昆仑,因为没有大地的承载,你无法挺起脊梁:没有山石的堆积,你无法展示雄壮。什么时候把自己看得重,什么时候把自己看得轻,把握好分寸,是一种智慧。请以“看重与看轻”为题。写一篇不少于80
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