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班长总结报告

第一篇：班长总结报告班长总结报告尊敬的领导，亲爱的同学们：大家下午好！我是初二（6）班的一份子也是（6）班的班长，很高兴能在这里与大家分享工作上遇到的问题与好的建议。初一的同学童心未泯，对初中校园所面临的艰巨任务浑然不知，对学习的重要性更是稀里糊涂，所以初一的班长面临最大的问题就是及时培养同学们步入初中的新习惯。首先是收作业，给大家推荐一种收作业的方式：我们要求除了打扫室外、卫生间以外的学生七点二十分务必回到班级进行作业的交纳，需要收作业的课代表在二十分前将要收的作业写于白板右下角标上序号，按序号的次序逐一收取，不交的直接记名字不要等待，一门课的时间基本能控制在一分半以内。等到打扫室外、卫生间的同学回来后由各卫生组组长收取记名，想尝试的班级可以考虑。其次是新的认知，你们应该与老师即时沟通，强调学习的重要性，重新树立起同学们对六门主课以及体育的认识。将来你们还会接触到更多的学科，所以初一的基础就显得尤为重要，这就要求大家一定要把所有学科吃透，做到掌握自如更要联系生活。初一第一次考试的内容相对简单，所以得了高分不要骄傲，得了低分更不要气馁，学习的动力一定要有，竞争的斗志也要长存，请初一班长一定做好思想工作。相信你们经过了一次辛苦却又美好的军训之旅，肯定增强了同学间的友谊与团结，但请记住，身为班长一定要与身边的同学保持一定的距离，不能玩得太近也不能不融入集体，这就要靠你们自己去把握尺度了。两年时光似白驹过隙转瞬即逝，还没等留意校园的美丽，却早已步入了初二的学习。从初一到初二我看到了同学们从幼稚走向成熟的蜕变，看到了同学们将激情将汗水将一次次歌颂祖国的音符浸入这广大的操场，更看到了部分同学们面对挫折一次次的逃避。在这个充满竞争的时代，我们都在理想的路上挥撒着汗水努力奔跑，但却在途中一些同学停下了脚步，还有些同学选择了逃避，我相信这是初二班长最常见到的现象，但出于青春叛逆期的学生最不好管，如果硬碰硬必然会事倍功半，我们应该选择静下来与这些同学平等的交谈，问明白他们的想法，他们的困难以及他们的意见，我们不仅要在行动上给予帮助更要在精神上给予支持，将大家的团队意识、责任感调动起来。另外切记四字“以德服人”，管别人一定要先管好自己，起到模范带头作用。遇到难以解决的事情时一定要与老师及时和沟通不要做没有把握的事情。身为班长我对自己提出以下几点要求，也希望能够对你们自身有所帮助：1、严于律己，恪尽职守2、课上严肃，课下亲和3、融入集体，服务大家4、调动团体，各尽其力5、整顿纪律，重在精神6、少搞形式，多在落实7、及时沟通，尽早解决8、尊重别人，尊重自己关于如何当好一位班长学问太大，讲三天三夜也讲不完，希望大家在今后的工作中做到四个多：多多留心，多多总结，多多积累，多多提升，祝愿大家在这记忆中最美好的三年里体味班长的酸甜苦辣，回味人生之哲学。谢谢大家！第二篇：班长总结报告班长总结报告秋收冬藏，半个学期过去了，我们收获了许多，也储藏了许多。2个月的时光似水般流过，作为高一（6）班的班长，我也有一些心得与感慨。班长，这是一个承担重任的职位，需要的是无穷的付出，承担无数的义务，而那权利是非常有限的。从担任班长一职起，就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们，我们也要让他们放心。首先，班长拥有的权利是同学赋予的，当然，这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好：水能载舟亦能覆舟，更何况我们只是平凡普通的同学呢！说起班长，担任此职的人既要学会统筹兼顾全班，有要学会利用班委的资源，让所有的班委都能够有事儿可做，让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右，促进班级事务的正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动，那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎，那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。其次，感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人，他的精力是有限的，不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担，班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然，班长也不能什么都去找别人，不能有事儿就安排给其他人，有些时候也需要亲力亲为，只有自己做了，才知道同学们的问题在哪儿，如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人，要维持好气氛，尽可能早的去寻求补救措施，解决问题。班长得具备忍耐力，得有气度，每个人都有自己的脾气，但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里，或许你就是泄气的地方，他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下，而班长，往往成为他们第一位的选择。出了什么问题，他们只会说班长，或许有时还会带有嘲讽的话。作为班长得学会忍耐，他们的不满可以找你，而你，却只能自己承受。不是说做班长的没有脾气，而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同学们