甘肃省2017年中学教师资格考试美术复习提纲参考试题[5篇范例].docx

甘肃省2017年中学教师资格考试美术复习提纲参考试题[5篇范例]

第一篇：甘肃省2017年中学教师资格考试美术复习提纲参考试题甘肃省2017年中学教师资格考试美术复习提纲参考试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为____A：顺序性B：不平衡性C：互补性D：个别差异性2、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式称为__A．形象直观B．实物直观C．模象直观D．言语直观3、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括。A：无差别原则B：无歧视原则C：尊重儿童尊严原则D：儿童利益最佳原则4、教育科学体系中的基础学科是__A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学5、概括段落大意的常用方法不包括（）A：中心句摘引法B：自然归纳法C：内容取舍法D：性质区分法6、强调师生关系是影响教学效果的一种决定因素的心理学家是____A：罗杰斯B：马斯洛C：桑代克D：苛勒7、教育与教学的关系是____A：部分与整体B：后者包括前者C：整体与部分D：前者包括后者8、人的身心发展具有(3.1)A：系统性B：能动性C：客观性D：主观性9、农业社会的教育所具有的特征包括（）A：古代学校的出现和发展B：教育阶段性的出现和强化C：教育的终身化D：教育与生产劳动相分离E：教育的公共性日益突出10、在学前儿童判断和推理过程中，学前儿童初期常常不能按（）进行推理和判断。A：游戏逻辑B：生活逻辑C：直观逻辑D：客观逻辑11、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）A：建立学生档案B：班主任工作总结C：班主任工作计划D：操行评定12、班集体的核心队伍是指团结在教师周围的一批A．优秀学生B．进步学生C．班队干部D．积极分子13、__是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。A．信度B．效度C．难度D．区分度14、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是__。A．以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B．以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C．以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D．视具体情况，可有多种开端和顺序15、20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和__A．个性化B．教育技术的现代化C．个别化D．教育权利的平等化16、提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（）A：凯洛夫B：苏霍姆林斯基C：马卡连柯D：赞可夫17、坚持社会主义方向，是我国教育目的的。A：阶段性要求B：一般特征C：根本特点D：理想要求18、儿童心理发展的速度是（）A：匀速均衡发展B：高速不均衡发展C：年龄越小发展越慢D：年龄越小发展越快19、古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了的学习过程理论。A：“模仿、理论、练习”B：“明了、联想、系统、方法”C：“困难、问题、假设、验证、结论”D：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”20、影响态度和品德学习的外部条件，不包括。A：家庭教养方式B：道德认知C：社会风气D：同伴群体E：重视个别差异21、在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）A：“关爱学生”B：“爱岗敬业”C：“教书育人”D：“爱国守法”22、”除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来l2÷3＝4(人)，12÷2＝6(人)，12÷1＝12(人)，12÷0．5＝24(人)，这一做法体现了____A：巩固性原则B：直观性原则C：理论联系实际原则D：因材施教原则23、王老师在教学过程中动辄就批评甚至侮辱学生人格，给学生的成长造成很多负面影响，违背了的教师道德。A：教书育人B：爱岗敬业C：为人师表D：关爱学生24、某幼儿在给鸟下定义时说，“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为（）A：初步概念水平B：依据具体特征下定义C：不会下定义D：同义反复25、对同一问题所想到的可能答案越多，则表明其思维的（）越高（）A：流畅性B：独创性C：目的性D：结构性26、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为__。A．学生只有机械记忆的能力B．教师的知识、能力是不一样的C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约27、个人本位教育目的论的代表人物有__。A．凯兴斯坦纳B．卢梭C．福禄贝尔D．小原国芳E．裴斯泰洛齐28、思维发展成熟的阶段是__。A．形式运算阶段B．具体运算阶段C．前运算阶段D．感知运算阶段29、在应