理想与成才.docx

理想与成才

第一篇：理想与成才理想与成才作为一名大学生，理想与成才已不再一个陌生且遥不可及的名词了。对于即将踏入社会、走上工作岗位的我们，对于渴望成才的我们，树立远大的理想是相当关键的一步。我们每天早晨都应该做的决定就是，在成功的道路上别忘了理想。成才的路上充满了崎岖坎坷，坚实的信念便是我们前进的动力。而信念又源于美好的理想。理想使你在走投无路时豁然开朗，理想使你在犹豫不定时当机立断，理想使渺小的你在卑微压抑的空气中恢复本来的生机，油然涌起的是天高地阔的境界和对这种境界的渴望。人人希望成才，那么究竟什么才是人才呢？人才是指那些在各种社会实践活动中具有一定的知识、技能和能力并以自己的创造性劳动，对认识改造自然和社会，对历史进步做出某种贡献的人。因此，从广义上来说，只要是对社会、对人类有贡献的人都是人才。既然这样，那么怎样才能成才呢？我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤：1、人要在18岁以前确立人生目标，如果一个人在18岁都还没有确立目标的话，那这个人就没有作为了；2、为了实现自己的目标打下坚实基础；3、自己要学会总结，人每总结一次，人自身就会上升一个台阶；4、再看看自己所定的目标是否过高，从而修正自己的目标、理想；5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。而这其中理想是引领我们走向成功的关键。我个人认为非常有道理。美国著名的教育学家卡耐基曾经说过：“人树立了理想，人生就成功了一半。”可见，理想对于成才是至关重要的。举个人尽皆知的例子，周恩来总理从小就树立了“中华之崛起而读书”的远大志向，因而他成为了人们的好总理，为新中国做出了巨大贡献。有人说没有理想还是可以成才，他们说无论在什么工作岗位都可以对社会做出贡献，也就是成了才，但这并不需要什么理想。比如说当一个售票员，一个清洁工，有无理想是无关紧要的。这是我以前的错误想法，也是我们容易混淆的地方。对于这种看法，我们可以用人才的狭义含义来反驳。虽然广义的人才是指各种社会实践活动中的骨干分子，但狭义的人才是指那些智商很高，贡献很大，影响深远的杰出人物。而他们往往从小就有崇高的理想，并且一生为之而奋斗。譬如水稻之父——袁隆平，他曾说：“我有点雄心壮志，要改造，看到农民这么苦，我们学农应该有这个义务，有这个任务要帮助发展农业，帮助农民如何提高产量，改善他们生活。”为了这个理想，为了这个目标，为了当年许下的诺言，现在年迈的袁隆平依然要经常穿上水田靴，骑上摩托车到水稻田里看一看，这位总是两腿沾满了泥土的科学家，就像一位普通的农民一样，忙碌在田间地头。而研究水稻的这几十年，他就是这么过来的。从1979年至今，由于常年的奔波，他已经骑坏了八九部车。而结果大家都有目共睹，正是他解决了新中国的粮食生产问题，改变了中国的命运。从这个例子中不难看出，理想是成才的必要条件。诸葛亮曾说：“志当存高远。”可见，诸葛亮对理想也十分重视，而他本人也是因为树立了高远的理想，成为了众人尊敬的人才。张海迪说：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”她身残志坚，以实际行动来证明理想对成功的巨大作用。赵丽蓉老师是一位德艺双馨的艺人，她的理想是全心全意为观众呈现艺术最完美的一面，所以她不为金钱所动。作为一个广受群众欢迎的人民表演艺术家，她拒绝了地方台娱乐节目的邀请，而只参加春节联欢晚会和心连心艺术团，但这两个节目是完全没有报酬的。这样的例子还有很多，古今中外，概莫能外。没有激流就谈不上涌进，没有山峰就谈不上攀登，没有理想就谈不上成才。如果没有理想，就会陷入迷茫，畏惧困难，迷失自我。正如20世纪80年代初全国遐尔闻名的少年大学生陈聪所说：“雄鹰的翅膀上一旦缚上了黄金，就再也飞不上蓝天了。”有人说：“为了实现理想不一定要成才，不成才一样可以实现我的生活理想。比如过安逸，有钱的生活。”这是完全错误的观点，他误解了理想的含义和成才对理想的巨大作用。理想是什么？理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。成才是对自我的充分肯定，让你更有信心去实现你的理想。成才给你一个更高的平台去构建更高远的理想。这些是成才对理想的巨大作用。蓝翎说过：“人人会走路,但不一定能走上正路；人人都有理想,但不同的理想会引向不同的路。光明的路只有一条,那是靠崇高的理想来照亮的。”上例中的那人将“过安逸、有钱的生活”视为自己的理想是狭义的，也不是我们所应当效法的。有这样功利的理想反而成不了才，这样的理想充其量也只能算是目标。理想是“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”（陶渊明）的。在我个人看来，一个人要想成才，有以下四个内部条件：1、崇高的成才目标；2、合理的智能结构；