生态文明班会教案.docx

生态文明班会教案

第一篇：生态文明班会教案《“生态文明、美丽凉州”从我做起》主题班会教案活动目标：1.知道治理环境的紧迫性，懂得环保的意义。2.能从自身做起，践行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。3.宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，为环境保护贡献自己应有的力量。活动前的准备：环境相关照片和影像片段。活动过程：一、谈话导入。1.我们的家乡盱眙是个山清水秀、景色宜人的地方。以前，淮河两岸稻谷飘香、鱼虾满河。请欣赏影像资料。2.你喜欢这样的家乡吗？（喜欢）3.师：可是现在她变了。再播放相关照片。（现在的淮河污染、路边的垃圾„„）4.为什么会变成现在这样？（讨论）5.你喜欢现在的盱眙吗？（不喜欢）6.不仅仅是盱眙，现在地球很多地方都在变脏。二、谈谈人类对地球环境的破坏。滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。三、PPT出示“全球十大问题。”“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。四、地球已经千疮百孔，可是人类还在执迷不悟，看看我们身边看到的不道德行为。（破坏环境的照片）五、面对这样的画面，你想说些什么？（讨论）六、小组总结。保护环境，从我做起，从身边小事做起。不乱扔垃圾，尽量不使用一次性筷子和塑料袋，随手关电关水，爱护花草树木，绿色出行„„七、一起制定“生态文明倡议书”。八、班主任总结、班会结束。第二篇：生态文明主题班会教案《生态文明从我做起》主题班会教案一、活动目的：1.配合学校生态文明教育活动，针对本班学生的实际情况，以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。2.让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚，达到自我教育、自我提高的目的。3.懂得环保的意义，能从自身做起，践行绿色生活节能减排，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。二、活动准备：ppt课件、声音、视频材料三、活动过程（一）活动基本情况1.时间：10月23日下午第三节课2.地点：227班教室3.主持人：班主任4.参与者：全班同学（二）活动程序1、地球在哭泣。2、活动思考。3、低碳环保倡议。（三）活动纪实1.导入：同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中；还是生活在到处都光秃秃的，非常脏的环境中呢？这样，请同学们看两个视频，然后再回答。2.地球在哭泣。师述：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新。我们的地球正在遭受着苦难。幻灯显示“全球十大问题内容”。师述：在我们身边，有没有类似的、污染环境的情况呢？学生列举身边不文明行为，学生讨论说说自己的体会在、感受。3.思考：我们应该怎么做？视频联播：生态文明我们在行动4、倡议《人类，你走向何方》幻灯显示。师生齐读（音乐播起《我们从小讲礼貌》）结束语：地球是个充满生命的地方，是个绿草盈盈的水球，是我们赖以生存的家园。节能环保，生态文明，从我做起！我们能做到：节水为荣节约粮食节用电器珍惜纸张保护动物回收资源植树造林少吃口香糖不盲目攀比不乱扔废弃物爱护公物选购绿色食品不购买过分包装物品不使用一次性物品做一个环保宣传者做一个环保自愿者第三篇：主题班会(生态文明)教案六街中学“生态文明建设”主题班会教案一、歌曲导入：1.上课之前，老师想先让同学们欣赏一首歌曲，播放歌曲《要让星空闪亮》。2.教师提问：同学们，很多人小时候都会像歌曲里唱的那样梦想长大后飞到银河上，去追逐蓝天和太阳，摘颗星星一起飞翔，但是现在，很多地方我们都看不到星星了，这是为什么呢？3.学生讨论发言，进入班会主题“生态文明，从我做起”。二、环保知识小竞答：本节课以小组为单位，采用小组激励法，对各组成员各个环节的表现进行评价，积分进入本组总分。1.同学们，你们知道“世界环境日”是哪一天吗？“6月5日。”2.那么我国今年的环境日主题是什么呢？“共建生态文明，共享未来”3.谁能说说为什么我们要将环境日主题定为“共建生态文明，共享未来”呢？同学们组内讨论之后全班交流。大家可能会有的答案：因为人类对环境的破坏已经非常严重，例如，滥垦滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、尾气排放??4.教师小结：从同学们的谈话中，我们可以看到环境问题已经刻不容缓。三、保护环境，人人有责：1.教师配乐朗诵《人类，你将走向何方？》，学生欣赏。2.学生讨论交流感受。3.下面我们再来听听一组数据，请同学们听完之后谈谈自己的感受。（1）10月1日，国庆节清晨，来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后，广场留下了5吨