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生化组环境教育课外活动计划 第一篇:生化组环境教育课外活动计划生化组环境教育课外活动计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导,贯彻落实环境保护基本国策,促进校园环境建设,优化育人环境,提高广大师生的环保自觉意识,引导学生树立良好的环境道德观念,发挥学校对家庭、社会的辐射作用,促进广大师生以实际行动倡导环保、参与环保意识的提高,树立起较高的绿色意识和自觉保护环境的风尚,努力推进绿色宣传教育的社会化。二、主要活动安排:九月份:1、环保金点子评比活动。2、环保小报比赛。十月份:“世界粮食日”宣传活动。十一月份:1、环保图片资料展。2、关注环境实践考察。十二月份:1、环保主题演讲赛。2、环保调查报告评比活动。三月份:1、结合“中国植树节”,开展“我为校园增添绿”植树活动。2、结合“世界水日”,进行珍惜水资源活动,进社区进行“珍惜水源节约用水”活动。四月份:1、结合“世界戒烟日”,发动学生进行吸烟有害宣传活动,画禁烟标志,劝家人戒烟,发放戒烟倡议书。2、结合“世界地球日”,开展“热爱我们共同的家园――地球”活动。五月份:1、劳动技能大赛。2、“世界无烟日”宣传活动。六月份:2、环保主题绘画比赛。2009年9月第二篇:生化组环境教育课外活动总结生化组环境教育课外活动总结我校为大力加强环境教育,提高师生的环保意识,构建和谐校园。通过一系列环境教育活动的开展,学生感受自然、认识环境,懂得责任,在活动中学生学会了关心他人、关心社会、关心自然。同时也提高交往能力、审美能力,环保责任感,树立了可持续发展的理念。使得学校创建绿色学校工作稳步推进,师生的环保意识进一步增强,校园环境更加美丽和谐。现将本学校环境教育课外活动情况总结如下:一、加强宣传,提高认识,统一思想。1.向全校师生宣讲什么是“绿色学校”,如何创建“绿色学校”等有关知识,使师生明确我校创建工作的目的意义,增强创建意识。2.以国旗下讲话为教育契机,宣讲环境保护的有关知识及其意义,在全校师生中做好充分宣传发动工作。二、加强领导,科学管理。学校成立环境教育课外活动领导小组,制定详细的课外活动计划,根据学校工作计划,统一规划,合理安排。三、重视对环保师资的培养工作。学校在开学初制定学年环境教育师资培训计划,分期、分批,有专人对教师进行环保知识讲座,提高教师的环保意识,提高教师进行环境教育的能力。组织环境课外活动的能力。四、组织学生参加社会实践活动,通过社会调查、开展研究性学习等方式,搞好课外环保教育工作。1.社会实践活动①本学年学生会、团委、少先队多次组织学生,开展义务劳动,给校内花草树木进行保养和维护,保持校园环境宜人。②为配合县政府创建国家文明县城,我校多次安排党团员教师、学生,深入社区开展卫生清理工作,学生定期清洗各类乱张乱贴。2.研究性学习.以研究性学习为契机,是开展环保教育的好方式。学校利用我校为中小学绿色教育行动实验学校的机会,将环境保护教育渗透到各个学科当中,开展形式多样的研究性活动,例如:生物组老师组织学生对校内的花草树木进行辨认命名,并挂牌保护,编制校内植物目录;化学组组织学生开展南台导环境污染与治理对策的研究性学习活动,学生走出校园,去发现问题、分析问题、解决问题,及提高了能力有进行了环境教育。第三篇:生化组教研计划生化组教研计划----------(2011-2012下学期)我组的全体教师整体素质高,教学基本功扎实,有较强的驾驭教材的能力。为了更好地发挥每一位教师的潜力,全面提高生化教学质量,使生化科教学在市、县具有一定的影响力,特制定本期工作计划:一、指导思想:1.常规为本,求真务实,开拓进取。2.加强业务学习,提高自身业务水平,努力将生化组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。3.全面提高化学、生物教育教学质量,逐步熟悉和应用现代教育技术;二、工作重点:团结协作,充分发挥个体的优势;增强教研组、备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学理论的交流和传播。三、具体措施:1.增强教研组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务。2.认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。全体化学、生物教师,多到阅览室查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,同时积极撰写论文和教学设计。3.认真组织学习初中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培

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