生态教学活动方案.docx

生态教学活动方案

第一篇：生态教学活动方案生态教学活动方案活动内容：一堂生动有趣的复习课。活动形式：以班级为单位进行班级PK赛。活动对象：小学一年级学生。活动科目：小学数学。活动地点：学校操场。活动教具：动物头饰、数字、题目、道具等。活动目标：1、通过有趣的户外课堂形式让学生能更好的掌握已学的知识；2、以学生表演的的方法突破一些比较抽象的知识；3、让学生参与游戏，在快乐的游戏中巩固知识，并增强学生的集体意识。活动安排：1、数学王国的国王出场；2、数学王国的子民（数字宝宝）出场；3、数宝宝介绍自己（在这其中他们会争吵，从而复习到十位和个位）；4、每个班级派学生出来表演（一班一题），先是静态的表演一副图由台下的学生根据表演列算式，然后再通过动态的表演让学生深刻的理解图意，并验证答案，最后国王总结看图方法。5、国王出题：有12个人玩老鹰抓小鸡，抓到了一只小鸡，请问还剩几只小鸡？（先让学生举手回答，再找10个学生，两名老师在台上表演这道题，让学生理解到12里面有1只老鹰和1只母鸡，10只小鸡）6、游戏PK环节游戏一：我是小小送信员；（这个游戏复习计算：连加、连减、加减混合）游戏二：看我夹气球；（这个游戏复习数的组成:由几个十和几个一组成）游戏三：快乐数小棒（这个游戏复习10根一捆的快速数数和动手能力）游戏四：听口令（这个游戏复习几和第几：前后、左右、几、第几）PK贴花规则：抢答类：答对一次贴1朵花；表演类：表演成功贴3朵花，对方说图意贴2朵花，对方列算式贴1朵花；游戏类：用时最短的队贴1朵花；结果对一题贴1朵花，以此类推。2011年11月27日第二篇：文化节(生态)活动方案“亲亲我的大地”——梅岭小学第一届生态文化节活动方案一、活动宗旨为配合扬州市文明城的城市形象，我校举办以“亲亲我的大地”为主题的生态文化节，旨在把自然环保，社会生态建设与人自身的自然优化结合起来，讴歌美好自然，倡导循环经济，崇尚简单生活。二、活动时间2013年3月—2013年7月三、活动安排（一）环境板块1．宣传画制作及张贴：制作生态文化节宣传画,在校园张贴；2．班级环境布置：装饰班级环境，围绕生态文化节主题营造节日气氛;3．充实班级书架，增添生态文化阅读图书;4．校园广播宣讲本次生态文化有关的活动目的及活动主题,每周向学生宣传活动内容、活动开展情况等；时间：3月--4月（二）阅读板块：“自然之书”分别给高、中、低段学生推荐经典生态文学作品，并利用红领巾广播台话进行阅读推广。提供书目，重点推荐责任人：马继芬臧琴时间：3月开始（三）活动板块：简单即高贵围绕崇尚简单生活设计了六个节日：步行日、素食日、旧物日、劳动（体力）日、无电日、静心日，以此推动师生、家庭乃至社区在富足的时代逐渐养成深层生态的生活方式，彰显“手段简单，目的丰富”的新生活精神。1.“亲亲大地”步行日（1）结合春游、清明节开展步行日活动，倡导环保，低碳出行。（2）鼓励家庭周末生态和乡野远足，感受原始、清新、纯朴的大自然，呼吸新鲜空气，锻炼好体魄。2.“我素我行”素食日（1）高年级开展素食的辩论活动、低、中年级围绕素食进行一次主题班队会；（2）4月22日（世界地球日）为学校素食日，当日，全校师生吃素食，鼓励家长积极参与其中；（3）鼓励以家庭为单位开展“每月素食日”、“每周素食日”活动；3．“低碳时尚”旧物日（1）结合“妇女节”、“母亲节”、“父亲节”进行旧物改造，变废为宝创意礼物大赛活动；4．“身体力行”劳动日（1）5月1日（“五一”国际劳动节）为学校“体力劳动日”，全校开展体力劳动活动，使用简单工具，提高动手能力，体验体力劳动的意义与价值；（2）结合“学雷锋”活动，开展义务劳动，体验帮助别人的快乐。5.“元宵闹灯”无电日（1）以传统的元宵节为契机，倡导学生在家庭中开展“熄灯一小时”全家闹灯无电日活动，深化传统节日的同时，倡导节能。6．“怡情养性”静心日（1）利用爱耳日（3月3日）、植树节（3月15日）、睡眠日（3月21日）、世界自闭症日（4月2日）、世界卫生日（4月7日）、世界儿童日（4月第四个星期日）、世界安全生产与健康日（4月28日）、学生营养日（5月20日）、无烟日（5月31日）、世界爱眼日（6月6日）等节日，各年级、各班级、各家庭自由开展养身养心、促进健康的活动；7.年级自选板块各年级在以下内容中自选一至两个活动（1）结合植树节，“爱心树”活动（2）结合阅读日，旧物交换活动（3）为校园的小树写标签，宣传爱护活动（4）结合无烟日，制作禁烟小报或漫画活动（5）结合营养日，开展“你吃了多少垃圾”活动（6）结合综合实践基地活动（）（7）开展道德讲堂，研究衣食住行的低碳，分4次向全校宣讲（总五年级）（四）践行板块：绿色生活1.组织学生围绕衣食住行进行研究，了解什么是生态生活，我们可以如何努力做到绿色生活，