电子信息工程技术专业建设规划.docx

电子信息工程技术专业建设规划

第一篇：电子信息工程技术专业建设规划武汉城市职业学院（武汉工业职业技术学院）电子信息工程技术专业建设规划一、指导思想二、建设思路三、建设目标四、产业、行业、企业发展背景说明：注意突出专业与国家、省市“十二五”发展规划的衔接、注意强化行业指导在专业建设工作中的作用，不断增强专业适应能力、对产业发展的服务能力。五、建设团队（负责人、团队成员）六、建设内容（一）专业建设体制机制改革（二）人才培养方案的制（修）订注意：在校企调研的基础上共同制订，体现五个对接、体现知识、能力、素质培养的优化、体现能力主线、实践学时>理论学时。（三）课程体系与核心课程开发说明：适应专业课的教学，与企业合作开发课程、加强课程建设（如精品资源共享课、资源库建设等）。（四）人才培养模式改革创新（五）师资队伍建设说明：包括队伍结构、团队建设、双师素质、师德师风、教科研水平、社会服务能力、在文化传承、发扬、创新方面是否做出贡献，是否体现高校的四大功能（培养人才、科学研究、传播知识、服务社会）。（六）实训条件说明：包括校中厂、厂中校、生产性实训基地比例及提高情况。（七）教学组织形式（八）教学模式方法（九）体现现代质量观（每年提供专业建设质量报告、学生就业质量、社会满意度等）七、建设进程包括：规划建设的时间段、年度计划、阶段目标等。八、专业群的建设体现对群内专业的示范作用、资源共享作用、新专业开发等。九、预期成果、特色、优势体现专业服务产业的理念与模式、内容与途径、能力与意识等方面的提升，体现省级职教集团方面的突破。十、保障措施包括：组织、制度、经费等。十一、专业教指委审查意见体现与行业、企业合作制定。十二、院（系）主任、专业建设团队负责人签字确认第二篇：电子信息工程技术专业电子信息工程技术专业（湖南信息职业技术学院教务处，湖南长沙410200）培养目标:本专业方向重点培养学生在电子信息领域能熟练应用电子信息技术基础理论和专业技能，从事电子产品的设计、开发、调试、维修、管理和销售与服务的高素质技能型专门人才。专业特色:本专业是国家中央财政扶持的重点专业，还是中国——澳大利亚职业教育推广专业，是与富士康科技集团、惠普、英业达、广达、四联集团、方正科技、重庆长安集团公司、重庆航凌电路板有限公司等多家企业合作，实行校企专业共建，订单式培养高技能人才的专业。主干课程:主干课采用理实一体化教学，有模拟电子技术、数字电子技术、电子测量仪器使用与维护、检测与传感技术、电子工艺实训、电视技术、电视机维修技能与训练、数字电视技术、智能家电原理与维修、电子产品设计与制作、SMT技术、专业英语、单片机原理与应用，计算机组装与维护实训，PCB设计与制作等。就业方向:面向电子产品设计、开发、调试、维修、管理和销售与服务及其相关电子行业企业，如富士康科技集团、惠普、英业达、广达、四联集团、方正科技、重庆长安集团公司、重庆航凌电路板有限公司等，从事电子产品生产线装联、检测技术人员；电子产品的设计与开发技术人员；电子产品生产流水线的调试与维修技术人员；电子产品管理人员；电子产品销售与售后技术服务人员；企事业单位的信息化推广；学校实践课程的教学与服务等岗位的技术应用型工作。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面，要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件，做软件工程师设计开发与硬件相关的各种软件，做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高，还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。专业背景与市场预测，该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是