电子商务大学生职业生涯规划书精编.docx

电子商务大学生职业生涯规划书

第一篇：电子商务大学生职业生涯规划书大学生职业规划书胜学校：洛阳理工学院系别：经济与工商管理系专业：电子商务班级：Z090955学号：Z09095533姓名：梁可升大学生职业规划书...................1一、自我评估.....................31.兴趣爱好......................32.性格特征......................33.技能特点......................34.学习风格......................35.职业价值观.........................36.优势与劣势.........................37.自我分析小结：........................3二、环境评估.....................41、家庭影响......................4（1）家庭环境......................4（2）影响.......................42、学校环境......................4（1）专业.......................4（2）老师的影响.........................4（3）实践经验......................43、社会环境......................4（1）现今就业的大环境....................4（2）大学生就业政策.................44、职业环境......................45、我们该如何做好与社会的对接..............4三、职业目标定位及其分解组合.................51、主体目标：白领、高级网络工程师、管理者.........52、目标分解：.........................5四、职业生涯规划....................51、大学三年规划.....................52、长期规划......................5五、结束语.........................6一、自我评估1.兴趣爱好喜好听音乐，如流行、古典、怀旧；喜欢与人交往，参加各种社交活动；2.性格特征性格偏外向，比较容易和陌生人快速地熟悉；求知欲极强，喜欢凭感觉做事；较为独立，喜欢发号施令，但也很喜欢大家合作完成任务；3.技能特点善于书面表达，可根据阅读者需要通过书面表达的方式将信息有效地传达；善于协作，做合作中调节自己与他人的合作方式等；4.学习风格适合在新体验、新问题、新机遇中学习；在短时间内和当时当地容易集中精神；喜欢在充满刺激性和戏剧性的生活中学习；在困境和逆境中更能激发学习能力；思维跳跃，引人注意，不喜欢受束缚；5.职业价值观注重关系，期望工作内容能给予他人帮助，并希望与同事关系融洽；在工作中希望得到管理层的支持及培养；在一个工作机会中可以独立决策，发挥自己的责任感和自主性；期望得到一个有保障的工作，即良好的工作条件；对我而言工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足；我对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导；以上的结果多少带有浓重的主观因素，或多或少是我自己所期望的，与实际有一定的差距。因此，我要深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观，并塑造最佳的学习状态。只有这样我才能够得到一个全方位的生涯发展潜力。二、环境评估1、家庭影响（1）家庭环境家里没有土地，家庭经济来源比较单一，相对较为困难；父母希望我可以拥有一份稳定的工作；（2）影响；家庭情况使得我愿意尽可能地早日工作，为父母分担；2、学校环境（1）专业电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。（2）老师的影响现在我所接触的老师都是非常有经验的老师，在课堂上会时不时地找些我们感兴趣的话题拉回我们的注意力。最重要的是每位老师都会给予我们许多信息，如国家对大学生的新政策，求职的形势变化等等，让我能够有目标的查询一些自己想要的新信息。（3）实践经验大一的那年暑假曾在某店做跑菜员，大二曾在沃尔玛做过兼职。虽时间都不长，却使我受益颇多，对社会有了一个最初步的了解，积累一些处理人际关系的技巧。3、社会