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电子商务实践总结

第一篇：电子商务实践总结电子商务实践总结目的：熟练掌握在网上进行交易的流程，不管是作为买方还是卖方，都可以熟练操作。任务：完成网上银行，支付通，B2B,B2C,C2C,G2B等一系列操作，分别扮演不同的角色来进行买卖。结果：熟悉了B2B,B2C,C2C,G2B等平台交易的流程不管是作为卖家还是买家，都可以很熟练的操作。总结：经过一个多月的上机实践，我收获颇多，在此之前我只是在网上买过几次东西，而那个时候我只是作为单纯的买家。突然觉得网购是那么的简单。我只要鼠标点几下，隔两三天接个电话东西就到手了。这种交易属于自从来到机房C2C，而我更是单一的买家。自从来到机房实践我才知道原来不简单。我们进行的实验是电子商务应用模型和电子商务支付的操作，包括B2B,B2C,C2C,G2B实践。B2B是企业与企业间的的交易，交易次数很少，交易金额大，交易对象很广泛，而且要签协议。B2C是企业与个人的交易，用户数量大。C2C是个人与个人间的交易比较大众化。G2B是政府在网上进行产品和服务的招标和采购。投标费用大大降低。与传统商务相比，电子商务更加便捷，成本更加低廉交易速度更快，但是仍存在不足，比如诚信问题，支付安全问题，物流速度等，还应完善相关法律法规。在实验中一个人要扮演几个角色，账号有很多，刚开始真的有一种晕的感觉。但是冷静下来，理一理思路，有继续做。很多细节问题都要注意，交易时要确定有没有绑定支付通。现在实践完了，我觉得很有收获，熟悉了各种操作，就可以更好的应用到今后的工作学习中去，为以后找工作打下基础。第二篇：电子商务实践总结1电子商务实践总结21世纪是信息化的时代，信息服务业成为21世纪的主导产业。在全球信息化大势所驱的影响下，电子商务是人们不能忽视的力量。电子商务有着巨大的作用，它将传统的商务流程电子化、数字化，一方面以电子流代替了实物流，可以大量减少人力、物力，降低了成本；另一方面突破了时间和空间的限制，使得交易活动可以在任何时间、任何地点进行，从而大大提高了效率。同时电子商务可提供网上交易和管理等全过程的服务，因此它具有广告宣传、咨询洽谈、网上订购、网上支付、电子帐户、服务传递、意见征询、交易管理等各项功能。通过电子商务的学习，使得我们了解基本的理论知识。但实践是电子上网商务课程的重要教学环节，通过各种类型模拟和设计性实验教学环节，一方面增强我们实际动手能力，以及加深对电子商务的基本概念、基本原理和分析方法的理解，从而进一步激发我们利用电子商务专业知识解释企业生产、管理、市场等问题的实际能力与创造力。另一方面是我们了解电子商务运行流程与管理思想的具体运用，了解电子商务实施的现状和广阔前景，拓宽我们的知识领域，增强对所学专业的热爱，激发学习的明确学习目的。这次电子商务的实践，一、通过搜索引擎实验，让我们了解怎样通过登录因特网在某个搜索引擎网站，了解如何搜索引擎，和实际体验搜索的流程。这个过程是通过四个实例来了解的，第一是用3000元钱去新疆，从南昌出发，选择旅行社，制定旅行计划；第二是在网上搜寻关于高血压的最新治疗方法，和相关医院及专家的建议等；第三是在网上寻找货源，解决从上海回南昌的回程拉货问题；第四是在阿里巴巴中国网查找在北京冰糖葫芦的供应信息。二、是通过网上商店规划与推广实验，这个实验使我们知道如何成功的经营一个网店。三是网上银行实验，了解电子支付账号的申请机支付的过程，个人网上银行和企业网上银行的账户的管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务。四是物流管理，了解电子商务平台物流模块前后台功能，让我们了解供应商与物流商的关系，熟悉供应商的商品调拨处理、发送货物的入库处理及传来的配送单进行发货处理的功能。五是B2B实验，该实验通过后台的熟悉B2B业务的订单处理、商品维护、库存管理、订单查询、价格管理、货单管理、销售额统计、经销商管理、应收款查询等功能。六是B2C实验，它让我们了解商品入驻、用户注册、用户信息修改、在线购买、商品管理、用户管理等功能。七是C2C实验，掌握在网上拍卖和在线竞价的能力。八是网站分析评估，进行网站分析评估，比较不同类型类别网站的电子商务战略和功能特征，实验是以联想和戴尔为例的。九是，电子商务在各领域的应用，实验通过电子商务在连锁业、民航业及旅游业的应用现状，体现出电子商务的作用。通过以上九个大实验，使我们对电子商务的流程运作有着具体的了解，并明白在现今信息时代，其的巨大作用。实验告诉我们在现在要取得发展是不能离开网络的，电子商务是至关重要的。实验还让我们将理论与实践结合，让我们对知识有着更为深刻的了解。第三篇：电子商务实践总结电子商务实践总结时间过的真快呀！一晃两周就过去了，回想在这两周的实训生活中，不知道怎么形容，虽然每天对着电脑是有点累，而且有时遇到一些困恼会很恼火，但是却从中学到了