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电子信息工程培养目标 第一篇:电子信息工程培养目标电子信息工程培养目标:培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。所以如果是本专业内找工作的话,简单说技术。详细说就是:电子材料工程技术人员:从事半导体材料、光纤光缆材料、电子陶瓷、电子元件材料研究、开发、设计、生产,以及电了材料测量技术研究、应用的工程技术人员。从事的工作主要包括:(1)研究、开发、设计、生产硅单晶、硅片及外延片、砷化镓单晶及外延片、半导体敏感材料等;(2)研究、开发、设计、生产单模光纤与光缆、偏振保持光纤、高强度光纤与光缆等;(3)研究、开发、设计、生产电子陶瓷材料、功能复合材料、功能聚合材料以及压电晶体与薄膜、铁电材料、敏感元器件材料等;(4)研究、开发电子材料的测量技术及其应用。电子元器件工程技术人员:从事电子元器件、电子封装和电子元器件试验与检测研究、开发、设计、生产的工程技术人员。从事的工作主要包括:(1)研究、开发、设计、生产集成电路、半导体分立器件、电真空器件和特种器件;(2)研究、开发、设计、生产阻容元件、敏感元件、磁性器件、石英晶体与器件、电子陶瓷与压电、铁电晶体器件、机电组件、电子线缆、光纤光缆、化学物理电源及激光、红外技术的应用等;(3)研究、开发电子元器件封装技术及其应用;(4)研究、开发电子元器件试验与检测技术及其应用。雷达系统工程技术人员:从事雷达、导航系统工程研究、开发、设计和雷达、导航设备研究、开发、设计、生产的工程技术人员。从事的工作主要包括:(1)研究、开发、设计雷达系统工程;(2)研究、开发、设计导航系统工程;(3)研究、开发、设计、生产雷达、导航设备。广播视听设备工程技术人员:从事视频、音频系统与设务研究、开发、设计、生产和使用维护的工程技术人员。从事的工作主要包括:(1)研究、开发、设计、生产和使用维护视频设备与系统以及电视机、电视播控设备、激光视盘、摄录像机等;(2)研究、开发、设计、生产音频设备与系统以及音频播控设备、组合音响、磁带录音机、激光唱盘等。电子仪器与测量工程技术人员:从事电子测量仪器与系统和医疗电子仪器研究、开发、设计、生产和使用维护的工程技术人员。从事的工作主要包括:(1)研究、开发、设计、生产和使用维护通用电子测量仪器与系统;(2)研究、开发、设计、生产和使用维护电阻、电容、半导体器件、印刷电路板、光板等在线自动测量的仪器与系统;(3)研究、开发、设计、生产和使用维护显示、诊断、监护、康复理疗等医疗电子仪器与设备。第二篇:电子信息工程电子信息工程(就业)(1)电子系统方向(原雷达工程专业)本专业方向依托电路与系统国家重点学科(博士和硕士点)和雷达信号处理国防科技重点实验室,面向雷达和通信等行业重点培养学生的电子系统设计能力,掌握雷达、通信等电子信息系统信号的产生、获取、传输、处理和系统控制等方面的基础理论和专业知识。毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。(2)信息处理方向(原信息工程专业)本专业方向依托信号与信息处理国家重点学科(博士和硕士点)和雷达信号处理国防科技重点实验室及超高速电路设计与电磁兼容教育部重点实验室,面向电子信息处理研究和开发领域重点培养学生的信息处理理论研究及其信息处理的软、硬件设计能力,掌握电子信息系统的信息获取与处理等方面的基础理论和专业知识。毕业生可以从事各种信息处理系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。(3)空天电子技术方向本专业方向是为适应空间科学与应用迅速发展而设立的宽口径专业方向,面向航天电子信息领域重点培养学生的微波遥感及其信息处理的软、硬件设计能力,掌握空间电子信息传输与处理、深空探测等方面的基础理论和专业知识。毕业生可从事空间科学与应用和航天电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。(4)电磁场与微波技术方向(原电磁场与微波技术专业)本专业方向依托电磁场与微波技术国家重点学科(博士和硕士点)和天线与微波技术国防科技重点实验室,面向电磁场与微波技术领域重点培养学生的天线、微波、电波传播和电磁兼容的设计、仿真及测量能力,掌握电磁场与电磁波、天线与微波技术、电磁兼容原理与技术等基础理论和专业知识。毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应用系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。第三篇:电子信息工程电子信息工程未来的现状及其发展前景电子信息技术对现代人类社会的发展起到巨大的推动作用。尤其是近几年,随着现代科技和人类社会的进步发展,电子信息技术已经涉入到社会生活的各个领域及行业中来,在对我们社会经济发展和生活方式转变上都起着重要

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