电工电子实训总结精编.docx

电工电子实训总结

第一篇：电工电子实训总结电工电子实训实验报告班级电机与电器一班学号1230350134姓名张培帅哈尔滨理工大学荣成学院电气信息系2013年9月6日1.PROTEL的课程设计（1）设计目的（2）设计任务与要求（3）设计过程（4）设计总结2.MULTISIM的课程设计（1）设计目的（2）设计任务与要求（3）设计过程（4）设计总结3.收音机的组装与调试（1）设计目的（2）设计任务鱼要求（3）组装过程（4）调试总结PROTEL的课程设计1设计目的1）熟悉ProtelDXP的基本操作。2）学会利用ProtelDXP进行电路设计与制版。3）通过实习，能在ProtelDXP平台中设计模拟电路和数字电路，并能设计成型。2设计任务与要求1）简单原理图设计掌握电路板设计概念，熟悉PROTELDXP各种操作界面及其基本使用方法，学生熟悉电路原理图的设计过程、画面管理、设置图纸样本文件、放置元器件、绘制原理图、文件管理、打印输出和网络表生成。2）原理图元件库的制作：掌握自制元件的方法。3）印制电路板设计学生掌握PCB印刷电路板的布线流程、PCB画面管理、工作层面设置、设置印刷电路板规则、元件布局、自动布线、手工调整、打印输出3设计过程1）原理图的设计2）印制电路板的设计4设计总结1、动手能力得到加强。整个过程，通过自己的努力，在专业方面的能力得到了加强.2、专业兴趣得到了提升。通过这次实验，对自己所学的专业有了一些实质性的理解，了解到了以后的就业方向，对专业的总体兴趣得到了提升。3、元器件的封装知识有了一些积累4、在Protel99SE这款软件的相关知识积累上不够，如一些原件的封装知识，一些细微操作上不熟练等等，这些需要多练多记的东西需要我平时多花时间去钻研。5、在布线技术上还有待加强。要做出一块好的板子，布线非常重要MULTISIM的课程设计1设计目的1、学习一个EDA电子辅助设计软件－MultiSim2、学习MultiSim的基本操作3、熟悉MultiSim元器件库，如果是库中没有的元器加4、功能设计模块化2设计任务与要求1设计制作一台步进电机控制器。2、设计要求（1）设计一个三相三拍工作方式的脉冲分配器。（2）设计电路工作的时钟信号，频率为10HZ～50HZ且连续可调。（3件如何进行模型的添设计过程1、仿真过程仿真过程与仿真结果本电路用Multisim10.0仿真，用一片LM555CN组成多谐振荡器。两片74LS74N构成环形计数器。仿真电路如下图仿真结果如下图：4设计总结通过本次实习，将书本上学到的知识应用于实践，学会了一些电子电路仿真设计能力,虽然过程中遇到了一些困难，但是在解决这些问题的过程无疑也是对自己自身专业素质的一种提高与肯定。此次设计不仅增强了自己在专业设计方面的信心，鼓舞了自己，更是一次兴趣的培养。收音机的组装与调试1设计目的：培养动手能力2设计要求：组装好收音机，并能收到频率。3组装过程：调试好的收音机：4调试总结：1通过这次实习，我学习并掌握了收音机的原理，了解了收音机各个部分的工作方式，通过实践巩固了课堂上学习的理论知识。另外，我还学会了如何识别和使用常见的电子元器件，学会了电烙铁的正确使用方法。2在焊接过程中，我也遇到了元件焊错和虚焊的情况，这给我的调试带来了不少麻烦，但通过我进一步仔细的检查，最终还是解决了所有问题。虽然这次收音机的焊接和调试不是非常顺利，但这为我以后进行类似的工作积累了宝贵经验，可谓从中受益匪浅第二篇：2014最新电工电子实训总结电子电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。通过实训让我们了解手工锡焊和收音机的基本知识，使我们掌握焊接的工具、要求、方法，了解现代电子工艺中焊接的方法，掌握常用电子元器件的读数、检测、使用等方法，了解收音机的基本工作原理和检修方法;让我们了解电子产品的工作特点和简单的维修方法，训练我们获得电子装配工艺等方面的职业技能。我们通过学习基本理论，学会运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，以达到培养应用型本科人材有着十分重要的意义。一、实训主要内容：1、手工焊接练习焊接技术的要领可用“五步法”概括：准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁。焊接前我们要1.清除元件表面的氧化层(对于元件管脚镀层未氧化或有效时间不长的，本过程可以省略)。2.元件引脚的弯制成形。左手用镊子紧靠电阻的本体，夹紧元件的引脚，使引脚的弯折处，距离元件的本体有两毫米以上的间隙。有的元件安装孔距离较大，应根据线路板上对应的孔距弯曲成形。手工焊接练习主要是电烙铁的使用，在使用电烙铁之前一定要注意烙铁的插头必须插在右手的插座上，不能插在靠左手的插座上;如果是左撇子就插在左手。烙铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏，不能使电线缠在手上。通电后应将电烙铁插在烙铁架中，并检