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电子工艺安全总结

第一篇：电子工艺安全总结电子工艺安全总结2013年电子工艺实训项目正式运行，经一年运行无安全事故发生，现总结如下：1、用电安全电子工艺实训室设备较少，工作台有220v电。为保证不发生触电事故，在理论讲课时详细介绍，让学生清楚该实训室电路布置。操作时，用电注意事项，防止意外事故的发生。也要防止操作自身伤害。操作完毕保持工位整洁、工具仪器仪表归为齐全。2、组织开展开课安全教育课程，组织学生观看违章操作事故的视频。3、加强对同学们考勤考纪的登记工作，对旷课，早退等学生及时处理。做到本班级无旷课迟到早退等现象的出现，不允许以本课程无关的学生进入实训室。进入实训室不准吃零食、吸烟、及饮酒等。课堂上不准玩手机、打瞌睡及课堂无关的事。4、工具使用该项目在作品制作时会用到电烙铁，电烙铁不用或暂时使用时，并放置在烙铁架上，以保护烙铁和人员安全。电烙铁不用时要关闭电源，拔下插头，以免烫伤他人。电烙铁是最常用的焊接。我们使用电烙铁应认真做到以下几点：电烙铁插头最好使用三极插头。要使外壳妥善接地。使用前，应认真检查电源插头、电源线有无损坏。并检查烙铁头是否松动。电烙铁使用中，不能用力敲击。要防止跌落。烙铁头上焊锡过多时，可用布擦掉。不可乱甩，以防烫伤他人。焊接过程中，烙铁不能到处乱放。不焊时，应放在烙铁架上。注意电源线不可搭在烙铁头上，以防烫坏绝缘层而发生事故。使用结束后，应及时切断电源，拔下电源插头。5、指导老师指导老师在讲解安全事项时必须详细介绍，面面讲到，示范时必须规范操作。操作设备时，必须按照该设备操作规程，严禁进行非专业内操作，如自接电路等，保证自身及设备安全。6、设备学生及指导老师在操作设备室，要求遵照操作规程规范操作。学生实训期间，在未经指导老师允许情况下，严禁开启电源和动用设备。课外时间，指导老师经常对设备进行检查，维护保养，保证设备安全。7、实训室该实训室加装了排气扇下课后，认真检查门窗是否关好，总电源是否切断，保证实训室的设备、工具与仪器仪表完好无损；保持工作岗位的整洁。认真做好记录。指导教师张自春第二篇：电子工艺实习总结电子工艺实习总结大二的时候就听说我们要有一次电子工艺实习，但不知道是什么时候，所以看到有的同学说自己正在上电子工艺实习课，有点羡慕。到了大三快结束的突然通知我们18,19周要上电子工艺实习课，嘿嘿，我们专业电子工艺实习课也到来了。18周一天气有点寒冷，我们按要求来到了二教与三教之间的实验室基地，没有等多久，一位穿着红羽绒的男老师，箭步如飞的从一楼升到了二楼，对这个老师的初步印象是身体好健壮，轻盈。然而，随着他的“crazy”的话语一出，此老师的形象立刻丰满了一些，原来老师有点„。在进入实验室之前，老师对我们要求有四点1：不准在实验室内吃东西，垃圾不能乱丢，要放在垃圾桶里；2：不准多次迟到；3：不准在实验室里打架，因为实验室里有电烙铁，有剪刀„„，一不小心就会酿成大错。而后，我们就按着自己的座位号依次进入，坐好；4如果期间手被导线扎了，被烙铁烫了，不要大声嚷嚷，你不说没有人知道，而且，期间，如果你的电烙铁坏了，先不要急着找老师，要先自己看看怎么回事，看看自己能不能修好。干净整齐的工作台，明媚的实验室，虽然有点冷，感觉挺好。年轻的红衣老师给我们核对自己各工具箱内的工具，然后来了一位年龄稍大的一位老师，老先生让我们看投影仪上的字“欢迎新员工”。嘿嘿，竟然是欢迎新员工而不是欢迎新同学，老先生说我们是同事，我们来这就是为了学习电子工艺，来锻炼动手能力。嗯，我感觉也是，平时确实没有动手的机会，这次还不知道行不行，有点小担心。老师各个介绍完后，红衣老师就指着我们桌上一盒乱七八糟的导线，让我们把小导线的两头用斜口钳剪掉，还得把它的皮剥了，第一次干这种活，其实刚开始我有点轻视它了，这点小东西我还能干不完，老师说完我和我的同桌就开始动手，这个斜口钳太难使了，我们的导线太短了„„我们把没有剥完的理由归于这个，那个，其实是我们手不够灵活，没力气导致的，都怪平时锻炼少。这一中午，我的右手大拇指处磨出了一个水泡，同桌的手被导线扎出了血，嘿嘿，“有苦不能说呀”第三篇：电子工艺实习总结电子工艺实习总结报告学院：班级：学号：姓名：一、实习目的现代生活离不开电，电子产品也俨然作为我们生活的必需品。在电子产品迅猛发展的今天，我们电气类的学生都有必要去掌握一定的电工操作技能。在为期四周的电子工艺实习课上，我们加强了对电子产品及其制作的认知，充分了解了工艺工作在电子产品制造过程中的重要地位。现代电子制作业以及劳动力市场都对应用型技术人才有着大量的需求。在第一节的理论课上，我们通过观看视频了解到任何电子产品，从几十个零件构成的简单万用表到由成千上万个零部件组成的复杂产品，都是由基本的电子元件器件按电路工作原理，用一定的工艺方法连接而成的