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画表情教案

第一篇:画表情教案画表情教案一.活动目标:1.学画人物的几种主要面部『笑,哭,怒』2.培养幼儿细心观察,喜欢参加美术活动的兴趣.3.体验用儿歌作画。教学重点:学画人物的面部表情。教学难点:自主学习不同面部表情的表现方法。二.活动准备:1.圆形画纸、篮子6个.双面胶6个,笔、字宝宝[笑,哭,怒]、音乐《表情歌》小孩子及大人笑,哭,怒,图片2.知识经验准备:指导幼儿无意中观察过人的不同面部表情。三.活动过程:一、导入活动。1.请幼儿欣赏歌曲《表情歌》(幼儿可随音乐自由表演)后和幼儿一起回顾歌曲内容。师:小朋友们,刚刚歌词里面唱有什么表情呀?[幼儿自由回答,老师引导幼儿说表情]2.请幼儿用表情来表演高兴和生气的样子。同时要求幼儿相互仔细观察同伴的面部表情并试着用语言表达出来。3.教师小结:面部表情的变化主要从人物眼睛、眉毛、嘴巴的形状变化来表现。在生活中小朋友都会发现有很多表情,今天老师妈妈就要和小朋友一起来学学怎样画表情。二、学画表情娃娃1.画表情【笑】教师:出示笑的表情图片,请小朋友们看看这个小朋友在干吗?这个小朋友的眼睛.眉毛.嘴巴是什么样子?再看大人的图片,李勇叔叔笑的时候是这个样子的,很帅.小朋友高兴是什么样子?请你的好朋友仔细看看是怎样子的?和老师一起画一画,出示字宝宝“笑”范画,练儿歌,画人笑,眉开眼弯,嘴上翘。小朋友也来画一画,老师的笑脸。老师说儿歌引导小朋友作画。2.画表情【哭】教师:出示哭的表情图片,请小朋友看看他怎么了?小弟弟哭时候眼睛,眉毛,嘴巴是什么形状的?叔叔哭的时候好伤心呀。小朋友做一做来哭是什么样子的?和老师一起画一画,出示字宝宝“哭”范画,练儿歌,画人哭,眉掉眼垂,嘴下落。小朋友也动手画画哭泣的表情娃娃。老师练儿歌引导小朋友作画。3.画表情【怒】师:出示表情图片,它是谁呀?我们看看愤怒小鸟,生气时眼睛,眉毛,嘴巴是什么形状?憨豆先生生气了,那小朋友,发怒是什么表情呀?我请小朋友上来表演给大家看看。出示,字宝宝“怒”范画,练儿歌,画人怒,瞪眼咬牙,眉上竖。小朋友来画一个愤怒的表情,老师引导小朋友作画,并提醒小朋友在绘画愤怒表情娃娃时一定要注意眼睛、眉毛、嘴巴的形状特征。4、老师引导回忆三种不同表情的儿歌。通过画表情娃娃,小朋友们知道了,人的表情是用眉毛,眼睛,嘴巴得出来的。四.作品展示评价小朋友们,都学会了用表情,请小朋友拿上桌上个双面胶,看看哪种表情能表达小朋友今天的心情。老用夸张的语气和动作吸引幼儿的注意。以组依次展示作品,其他小朋友一起评价。五.活动延伸请孩子们回家后动脑筋、想办法,把爸爸妈妈爷爷奶奶的表情也画下来送给他们吧。今天,我给小朋友带来一节美术课。一.活动目标:1.学画人物的几种主要面部『笑,哭,怒』2.培养幼儿细心观察,喜欢参加美术活动的兴趣.3.体验用儿歌作画。教学重点:学画人物的面部表情。教学难点:自主学习不同面部表情的表现方法。二.活动准备:1.圆形画纸、篮子6个.双面胶6个,笔、字宝宝[笑,哭,怒]、音乐《表情歌》小孩子及大人笑,哭,怒,图片2.知识经验准备:指导幼儿无意中观察过人的不同面部表情。教师:小朋友们,上午好。幼儿:老师,上午好。今天,王老师给大家上一节美术课。1.小朋友会不会唱表情歌呀?那么,首先呢,我先带小朋友们欣赏一首歌曲,它的名字叫《表情歌》。小朋友们记得注意听,这首表情歌里面唱到了哪些表情呢?欣赏《表情歌》(1分半钟)好,现在,请小朋友们告诉老师,表情歌里面你们看到了哪些表情?为什么要这样做呀?幼儿:拍拍手(高兴)跺跺脚(幸福)幸福是什么表情呐?笑(三个回答)还唱了哪些表情呢?幼儿:拍拍肩为什么?(高兴)为什么跺跺脚?(生气)(正确是着急,所以跺脚。)2.好,小朋友来给老师做一个高兴的表情;来,小朋友们做一个生气的表情;哦,那样子呀。那么,在我们的日常生活中,有各种各样的表情,有高兴的,有生气的,还会遇到发怒的时候。面部表情的变化主要从人物眼睛、眉毛、嘴巴的形状变化来表现。许多事情我们是通过表情表现出来,通过脸上表现出来,是不是?随着我们的表情变化,来抒发我们的情绪和态度。在生活中小朋友都会发现有很多表情,今天这节课,老师就要和小朋友一起来研究一下,怎么来画人物的表情。3.(展示PPT)我们先来看一下电视,这个姐姐是什么表情呀?答:笑。哦,这个姐姐笑了。再观察一下,这个姐姐的眉毛,眼睛,嘴巴什么样子?(眼睛朝下弯的,眉毛也朝下弯,嘴角像上翘)这个小朋友观察的真仔细。来,哦,这是李勇叔叔,来,大家观察一下,李勇叔叔笑的时候眼睛,眉毛,嘴巴分别是什么样子的呀?(嘴巴张的大大的,嘴角往上翘,眼睛眉毛弯弯的)小朋友观察的都很仔细。(提问两个学生)那小朋友高兴起来是什么样子的?(幼儿大笑)小朋友拿起桌子上的小镜子,照照你高兴的时候是什么样子的?看看你高
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