省级优秀学生干部申报材料范文.docx

省级优秀学生干部申报材料范文

第一篇：省级优秀学生干部申报材料范文省级优秀学生干部申报材料时光荏苒，岁月如梭，转眼三年即将过去。对于在**大学求学的王兰同学来说，过去的这三年使她获益匪浅。该生不仅专业理论水平有了很大的提高，而且个人素质得到全面提升，对人生、对社会的看法有了新的认识，变得更加成熟和自信。学习是大学生活的主旋律。在大学期间，该生严格要求自己，学习勤奋，找到并应用适合自身发展的有效的学习方法，取得了优异的成绩。在过去的五个学期内，该生学习成绩一直处于年段前列，获得校一等奖学金两次和二等奖学金三次，并于2004-2005学年光荣地获得了“嘉庚奖学金”，2004-2005学年被评为**大学“三好学生”，2005-2006学年获得香港**联谊总会奖学金。此外，该生还以优异的成绩通过了英语四、六级考试和计算机二级考试。在思想上该生不断追求上进。在过去的时间里，该生积极参加政治学习，掌握最新的政治理论知识，关心国家大事，坚持学习党团知识，积极向党组织靠拢。该生积极参加了学院举办的团校学习、“双学小组”等政治学习活动，参加了**大学入党积极分子培训班，并于2005年11月被党组织吸收，成为一名光荣的预备党员。在此期间，该生还获得了**大学优秀团员，财经学院“双学积极分子”等光荣称号。在工作上，该生始终坚持原则，认真负责。大一时担任副班长，要求自己严格做好班级的考勤工作，尽量减少同学无故逃课旷课的情况，保证班级较高的出勤率。身为院文明督导员，能准时上岗，对同学使用文明用语，敢于纠正同学的不文明行为，被学院评为“学生文明督导工作积极分子”。同时该生还担任班级的心理咨询联络员，尽自己的所学所知为同学解决心理问题，并把有特殊状况的同学的情况向老师反映，及时解决问题，防止问题扩大化。大二该生担任团支书，团内工作开展得有声有色，由于工作认真负责，被任命为辅导员办公室副主任。大三该生担任班级的组织委员，能以身作则，充分发挥自身作为老师和同学之间桥梁的作用，出色地完成老师交给的任务，同时能够协调好与其他班委员的关系，认真组织班级活动，并在各项活动中起到先锋带头作用。在工作期间，该生能够不断向他人学习，学习新方法，总结新经验，提高工作效率，力争更加出色地完成各项任务。在此期间，该生的工作能力得到老师、同学的肯定，获得了**大学优秀共青团干部、优秀学生干部等光荣称号。在生活上，该生始终诚以待人，热情助人，关心同学，与同学相处融洽。在入学初就被舍友推选为舍长，身为舍长她严格要求自己及舍员，平时就注重宿舍的卫生，定期组织舍员进行卫生大扫除，由于表现良好，宿舍被评为“院十佳宿舍”、“校文明宿舍”，她也被评为校“文明宿舍长”。在大学学习期间，她严格要求自己，努力奋斗，顽强拼搏，取得了不错的成绩，综合素质有了很大的提高，但她还是存在着不足与缺点。相信在未来的学习生活中，她会再接再厉，不懈奋斗，不断总结经验，一步一个脚印，争取各方面更上一层楼！因此，我们单位同意推荐该学生申报省级优秀学生干部，请批准！第二篇：xxx申报省级优秀学生干部材料推荐xxx同学省级“优秀学生干部”材料xxx，男，x族，中共预备党员，19xx年xx月生，河南省信阳新县人。现就读于xxx。现任班级班长，系学生会正主席，校青年志愿者服务大队负责人。一、思想方面思想乐观、积极上进，为人诚实守信，生活严谨。平时能够严格自律，自觉遵守学校的各项规章制度。班级上第一个入党，并在担任班长期间积极组织各项活动，与大家共同学习党和国家的大政方针，了解国家形势。心系组织，积极参加校、系、党支部等团体的各项活动.具有高度责任感，积极献身公益活动，乐于奉献。二、工作方面在工作上，他严谨务实，原则性强，具有高度责任感，能够做到持之以恒，有较强的组织协调能力。自从入校以来，xxx同学便担任_______班班长，大一时，积极组织并带领同学参加各项活动，在做好班级常规工作同时，能对整个班级的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。在平时的工作中，他细心周到，性格随和，关心顾及他人的感受，善于团结队伍，能够带领大家积极参加各项活动。能很好与同学沟通，及时向学生传达学校及系的指示精神，并及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用，是辅导员、老师们的得力助手。在他的带动下，和全班同学的共同努力下，_______班多次被评为“优秀团支部”、“先进班级体”等荣誉称号。并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。该同学本着为同学服务的宗旨，处处严格要求自己，先人后己，在工作中积极主动的配合老师开展各项学生工作。任系学生会主席期间，加强老师与学生的沟通，及时传达信息，联络系里各部做好活动的开展工作，对系组织的各项活动做好事前布置与事后总结，参与组织了动科系周末文艺广场、迎新生晚会以及送毕业生晚会等。该同学坚持锻炼自