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相亲相爱一家人团体辅导方案

第一篇：相亲相爱一家人团体辅导方案相亲相爱一家人活动目标：1促进班集体凝聚力增进班级成员的信任活动时间：2小时活动场地：50平方米的空课室活动材料：纸，笔，报纸，气球棒，彩笔活动过程：开场白：大家好，欢迎大家来到今天的团体辅导！我是主训师，这位是我的搭档。大家来到海师将近3个月了，你和班里的同学都认识了解了吗？大家都希望自己可以进入一个好的、有凝聚力的班集体吧？所以，我们都应该拿出我们绝对的真诚和友爱去营造这个温馨的团体。今天我们这个团体辅导就以“相亲相爱一家人”这个主题展开。目的是想促进大家的交流与信任，增进班集体凝聚力，使我们这个大家庭更团结，就像一家人一样。在活动之前要和大家约定我们的团体契约：①活动期间请将手机关闭或调到振动状态。整个活动期间需要大家全身心的投入参与。②对于团体内所讨论的内容，遵守保密的原则，不在团体之外讨论。③尊重团队其他成员，在别人说话的时候认真倾听，尊重与自己不同的观点。④真诚的投入到每一个活动中，坦诚的分享自己的感受和体会。⑤和大家做个约定：当听到我击掌的时候请大家保持安静。那么，我们就来开始我们的活动。首先带大家进入我们的热身游戏。一、热身活动：1.大风吹，小风吹（5分钟）音乐：游戏方法：1）全体围坐成圈，主持人没有位置，立于中央。2）当我说：“大风吹!”大家问：“吹什么?”我说：“吹穿运动鞋的风。”则穿运动鞋的人，均要移动，另换位置。当我说：“小风吹！”大家问：“吹什么？”我说：“吹长头发女生的风。”这时除了长头发女生不动其他人都要移动换位置。备注：可「吹」之资料：带表的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、有太太的人....。2、叠罗汉（20分钟）：背景音乐（）看大家刚才玩的都很high啊，下面我们进入今天的主题活动，首先来一个全体的“亲密接触”，这个活动的名字是“叠罗汉”，规则就是：第一名同学用最好记的方式介绍自己的名字和特点。比如说“我是特别喜欢打篮球的杨松涛”。从第二个成员开始，每个成员在用一句话介绍自己时都必须从上一个人开始讲起（如“我是坐在特别喜欢打篮球的杨松涛旁边的内向害羞的XX”），直到最后一个人都必须从上一个人开始讲起。在介绍的过程中，每位成员都要集中注意力听。努力记住该成员的名字，而且每个人都有协助他人完整表达的义务。领导者小结：准确地记住他人的名字是增加交际能力的第一个技巧，因为它表达了你对他人的关心和重视。二、主题活动现在大家都应该对彼此有更深一步的了解了。好，现在我们开始下面的活动。1.盲行（10分钟）音乐：游戏方法：下面的这个游戏名字是“盲行”。游戏的规则是：大家站成两列，面对面的同学组成一队。我左手一列的同学扮演盲人，另一列的同学则要帮助他们也就是扮演他们的拐棍。当音乐响起时，“拐棍”就要带着“盲人”走过一段障碍旅程。“拐棍”与“盲人”之间不能用语言交流。音乐停止了大家进入下一轮，下一轮互换角色，可以换伙伴。分享：请大家围坐成圈，刚刚大家每个人都体验了当“盲人”的感受也都体验了当“拐棍”的感受。哪位同学说说自己做“盲人”或“拐棍”时的感受。（1）你做盲人的时候是什么感受呢？有没有害怕呢？（2）你做拐棍的时候有没有想过要怎么才能做好拐棍呢？（3）你做盲人的时候你对拐棍有什么期望吗？你相信他吗？总结：信任别人需要勇气，让别人无条件的信任自己是一种责任。一个团结的班集体最首要的是互相的信任，相信他可以做好你的“拐棍”，而且还要有做好“拐棍”的责任。就像班里的班委要有把班集体组织好的责任，而其他同学要相信他们，并给与支持。大家都要相信团队的力量是最强大的，要相信我们是相亲相爱的一家人。2.分组3.同舟共济（25分钟）相信大家对“一家人”有了一个初步认识，下面我们来进行下一个游戏——“同舟共济”。首先我们先分组，从左到右1-5报数，请报1的同学站到这里。。我来为大家介绍一下游戏规则：现在我会发给每组一张报纸，把它想象成汪洋大海中的一条小船，现在,需要团体成员同时站在船上,一个也不能少。所有在外面的脚都不可以挨地。行动之前团体可以充分讨论,拿出最佳方案。要求将面积减半,继续实验.完成后继续将面积再减半。分享：好！大家做的都非常棒，现在我想听听大家有什么感受？（1）你们小组很卖力的完成了，使用了不同的方法，这些方法是谁想到的？（2）那么多方法是每个都有用吗？你觉得完成这个任务最需要的是什么？团队这个大家庭的力量是无穷的，如果没有这个大家庭中每一个成员的相互协作、共同努力，很多事情是无法完成的。同时，一个有竞争力的大家庭，不光要有完善的组织、有力的领导、明确的分工，还要彼此信任，理解和包容，这样才能又好又快的完成每一项目标与任务。4.人体拷贝（20分钟）音乐：游戏方法：接下来我们来考验一下小组内的默契度，每个组要一路纵队站好，我会