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督导回访工作总结

第一篇：督导回访工作总结综合督导回访自查报告回民小学2011年4月25日回民小学综合督导回访自查报告和政县人民政府教育督导室与2010年4月14日—16日对我校就行了综合督导评估。2010年5月6日下发了《关于对买家集回民小学综合督导评估的报告》。我校接到报告后，及时进行了传达学习，大家一致认为该报告客观、公正的评价了学校近年来的各项工作，同时也提出了存在的问题及改进的建议，帮助学校查找了主客观方面的原因。根据存在的问题，学校立即进行了整改，现将近一年来的整改工作做如下汇报：一、基本情况学校服务区有3个行政村，25个合作社，总人口为4039人。教职工27人，其中中学一级教师1名，小学高级教师6名，小学一级教师10名，小学二级教师1名，未评职称教师11名。大专学历20名，中专7名。县级骨干教师2名，教师学历达标率为100%。现有教学班12个，学生402人，其中女生203人，学前班1个，学生69人。适龄儿童总数为314名（女152名），总入学284名，女139名，入学率为90.5%，女童入学率91.5%，巩固率为96.8%二、督导组提出的三个问题：1、大部分课一般化，课堂效益较低、质量不高。2、大部分教师教学基本功不过硬，专业知识面不广，课堂练习的密度不够，缺乏基本的教学经验与方法。3、大部分学生自觉学习的习惯差，对学习不重视，无目的，兴趣不浓，学困面大。三、针对问题采取的措施1、加强师生政治思想教育和安全教育。在师生思想教育中，对教师进行每周3小时的集中学习和讨论，开展了社会主义荣辱观教育和基础管理工作，组织师生学习了新《教师职业道德规范》、“安全教育新八条”、《中小学生日常行为规范》等法规。召开了法制教育、安全教育禁毒大会。利用家长会、社区会、晨训、品德课、班会等对学生进行入学教育、交通安全、防火防盗、防食物中毒、防溺水等方面存在的问题提出了具体的防范要求。校门口设立了交通安全警示牌，及时弘扬真善美，鞭策假恶臭，优化了学校周边环境。2、加强“五课”教研活动，提高课堂教学质量和效益。根据学校工作计划安排，每学期第三、四周开展了“五课”教学研讨活动。充分发挥优秀模范教师的传帮带作用，提高青年教师的课堂教学水平，开展了针对性的听评课活动。选派年轻教师参加县直小学集体备课活动和“五课”教研活动，我校马龙、买福珍、马春霞、陈梅花取得了第二名的良好的成绩。要求教师每学期听课10节以上，学校领导听课20节以上。3、开办了学前班，开学初召开了家长会。我们在教师非常紧缺的情况下，开办了学前班，狠抓学生学前教育。开学初，分年级召开了家长会，对学生家庭教育、安全工作、养成教育、个人卫生、寄宿生住宿等方面向家长提出了具体要求，要求家长全力支持配合学校各项工作，特别是在狠抓教育质量的关头，家校更要紧密联系，控辍保学，加强督促，共同教育好孩子，提高学习成绩。加强了一年级和六年级授课教师的配备，狠抓“两头”，以“两头”促中间。针对学生学习资料少的现状，动员家长给学生购买除配套练习外的至少一种资料，教师抽时间辅导，拓宽了学生的知识面，收到了良好的效果。4、召开了师生表彰会。进一步完善《绩效工资制》，通过激励机制提高师生积极性，每学期开学定期奖励教学成绩进步教师和学习进步学生，开学初对上学期的优秀教师、模范班主任、先进工作者和优秀学生进行了物质奖励，教师每人奖励现金200元，学生每人奖励了价值50元的学习用品，一学年共奖励教师28人次，学生122名，增强了师生工作学习的积极性。5、更进一步完善各项管理制度。制定《班主任工作月奖制度》，学校自筹经费，每月对班主任工作分等级进行考核奖励。对全体教师每学期下拨50元教学支持经费（或实物），用于课堂教学和学生奖励，提高成绩。对班主任每学期下拨50元的班费、50元的通讯费（联系家长）。6、每学期开展一次“走出去，请进来”的交流活动与临夏红园小学结对进行教学交流、研讨活动。经教育局包局长牵线搭桥，我校与临夏市红园小学进行了第二次“手拉手”五课教研活动，我校25名教师到临夏市红园小学进行了一天的活动，是我校教师开阔了眼界，增长了见识。7、加强了教师业务学习和基本功的培训。开展教师业务培训，特别是计算机网络培训，现在大部分教师已经能从网上下载课件或自制课件，学校建立了语文、数学英语课件资源库，要求应用“班班通”和多媒体设备进行授课。对全体教师进行了《新课标》及教材测试。教师无体罚学生现象，工作纪律性强，教师每学期征订2本以上的业务报刊，每学期有5000字以上的学习笔记。开展进校园说普通话活动，85%的教师取得了普通话等级证。8、狠抓了寄宿学生的管理工作。现有住校学生93名，学生宿舍两个（男女宿舍各一个），宿舍管理员由专人负责，师生生活厨师1名。实行学生食堂分工管理，责任明确，其他工作统一协助共同完成。学生入