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省级特色专业报关与国际货运专业简介

第一篇：省级特色专业报关与国际货运专业简介江西财经职业学院报关与国际货运专业一、专业基本情况报关与国际货运专业是我院适应市场经济发展对人才需求的变化于2002年申报并于第二年开始招生的专业。我院是江西省最早开设该专业的院校，至今已培养了近2000名社会急需的报关与国际货运代理方向高素质高技能毕业生。毕业生的主要就业地区是东南沿海发达地区，大部分毕业生已成为各企业的骨干，部分同学早期毕业的同学经过几年的实践锻炼后已开始创业。报关与国际货运专业发展迅速，各项硬件设施如实验室、实训基地等已具有一定规模，师资力量雄厚。已列为我院省级示范院校建设项目的重点建设专业，计划在三年内投资460万元人民币建设该专业。待项目建设完成之后，该专业一定会成为引领江西、辐射周边地区，在全国都有一定知名度的专业。报关与国际货运专业于2010年被评为江西省特色专业。（见《关于公布2010年江西省高校特色专业名单的通知》赣教高字„2010‟82号）二、培养目标报关与国际货运专业紧跟市场对人才的需求，培养与我国经济建设相适应，德、智、体、美全面发展，掌握报关报检、国际物流以及国际贸易基础理论和实务操作知识，熟悉进出口业务操作、报关、报检、制单业务以及海运、空运、集装箱运输和多式联运相关业务和操作技能的高素质高技能、应用型专业人才。三、就业岗位和行业背景（一）就业岗位报关与国际货运专业学生适合的就业岗位多，毕业后可在报关行、外贸企业、进出口公司、海关、国际货运代理公司、国际物流企业、有进出口经营权的生产性企业等从事进出口业务、报关、报检、货物运输、外贸单证制作、市场营销、货源组织、仓储管理等方面的工作。（二）行业背景改革开放以来，我国的对外贸易迅猛发展。从1978年至2008年的三十年间，每年以17％的速度增长，2008年我国的外贸总值已达2.56万亿美元，位居全球第三，相当于2001年的4.1倍，比1978年的206亿美元增加了124倍。1随着国际贸易的快速发展，国际物流业和报关报检行业也得到长足的发展，为报关与国际货运专业毕业生提供了广阔的就业空间。据联合国贸发组织的一份研究报告显示，2006年全球海运总量达到了惊人的74亿吨，平均每天有2000多万吨货物在海上流动着，比2005年增长了4.3%。2007年，全球的商船总吨位已超过10亿吨，比上年增加了8.6%。随着国际贸易的快速增长，各国的贸易依存度也在不断上升，表明国与国之间、地区与地区之间的世界经济联系正进一步加强，以国际贸易为基础的国际货物流动正在世界范围内加快推进。据商务部业务统计，截至2009年4月27日，全国共有18930家国际货代企业(法人企业14775家，分支机构4155家)依法办理备案，其中经营国际快递业务的有7210家(内资企业6460，外资及港澳台企业750家)。另据不完全统计，我国目前的进出口商品中，空运的90％、海运的80％(其中集装箱的比例高达90％)和陆运的80％，通过国际货代企业不同程度地参与得以顺利完成。另据海关总署统计，截至2008年6月30日，全国报关单位共有632114个，其中收发货人共有625659个，报关企业有6455个。2007年全年报关单量共5116.44万份，比2006年度增长13.7%。随着报关业务量的增长，报关从业人员人数也将不断增加。特别是从2006年起，海关明确要求所有加工贸易货物的报关手续均需由在海关注册的报关员办理，进一步拓展了报关业务的范围，报关员的地位和作用也越来越重要。四、主干课程与实践教学环节1.主干课程进出口贸易操作实务、国际货物运输实务、报关原理与实务、报检实务、国际货运代理实务、外贸英语函电、外贸单证操作实务、商品归类基础、物流基础、国际贸易地理、海关法规、市场营销、国际货运代理专业英语、公关礼仪与口才训练以及英语精读、听力、口语、写作等基础能力课程等。2.实践教学环节经过数年的建设，本专业形成了富有特色的五模块实践教学环节：（1）基础技能与专业认知实训：包括英语听说能力实训、计算机操作实训和报关与国际货运专业认知实训，对象是一年级新生。（2）课堂同步实训经过数年的探索和研究，本专业已经形成了“理实一体、学做同步”的教学模式，即理论学习和实务操作一体化，学生的理论学习与动手操作同步进行。在每一门专业技能课的学习过程中，学生每学完一块相对独立的内容，就立即进行模拟操作实训。（3）校内综合模拟实训这项实训通过外贸操作实训软件来完成。老师根据报关与国际货运代理业务涉及到的有关当事人把学生分为出口商、进口商、货运代理企业、承运人、海关、进出口商品检验检疫局等角色，把全班建设成一个大市场，要求学生根据各自担任的角色，真实地模拟报关与国际物流企业的业务活动，相互配合，共同完成外贸运输业务过程中的各个环节。（