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督查小结

第一篇:督查小结健全督查督办机制。2010年,在办领导的正确指导下,紧紧围绕双创工作大局,按照突出重点,注重实效的原则,健全了市、区、乡上下联动督查督办机制,着力构建大督查的工作格局,协调建立起了横向到边,纵向到底的督查网络。区双创办效能督查组、区委督查室、区政府督查室、区纪委监察局四方力量的整合聚集,较好的解决了督查督办不到位、专业不精、工作检查过频过乱的问题,真真正正形成了方方面面共抓督查督办的强大合力。灵活督查方法方法。我们始终把督查督办工作贯穿于创建任务的组织实施、检查验收等各个环节。在督查中盯住不落实的事,追究不办事的人。我们采取明察暗访、定期不定期,定点不定点等多种形式对双创冲刺达标进展情况进行督查。对工作进度缓慢、不按期、不按要求、不按质量完成工作任务的单位和部门下发双创任务通知单和督办通知书,要求限期整改,对限期整改不到位的单位进行黄牌警告。严肃实行责任追究。今年来,共开展效能督查200余次,发督查通报期,发任务通知书246份,效能督办通知书78份,督导意见书180份,任务交办书份,黄牌预告通知书7份。先后对一个因健康教育工作不力的学校给予了黄牌警告;对一个因背街小巷整治工作不力的办事处给予了黄牌警告,一名分管的科级领导干部因此被区纪委诫勉谈话;新城办纪委对2名因治理乱埋乱葬工作不力的村组干部给予了党纪处分。问责制度的有效落实,有力的增强了各级领导守土有责,干事创业的积极性,为确保我市创卫工作顺利通过省专家组考核验收,起到了增效提速的巨大助推作用。第二篇:督查小结督查小结通过这次全面督查,南城学区在均衡发展中工作扎实,成绩显著,亮点很多,比如解放路小学的“文明从脚下做起系列活动”的素养教育、“家校联手共创和谐校园”的亲情教育,以及以书法、陶艺为特色的校园文化等无不彰显出“解放时空,塑造人生”的教学理念。而太和三小的班级文化彰显的是“以美励行,用爱启真”的办学特色;在资料建设方面,三小、三中资料齐全,整理规范,并且,盒背标签有校徽,盒面目录有学校标志性图案,颇具特色。存在问题1、解放路小学安全资料不健全,需完善;2、三中附小未设计应验路线路,没有解说词;3、三种学业评价有学生分数出现;4、沙河小学资料待完善。以上问题希望各校认真整改。南城中心校2016.5.28第三篇:督查小结南片学区责任督学小组综合督查工作小结根据工作计划以及县教育局领导的指示,南片学区责任督学小组一行三人分别于2014年11月7日、14日和18日三天,对南片学区十五所中小学进行了综合督查。本次督查主要从三个方面进行,一是对十五所中小学的环境、校园布局等外观进行总体评估;二是深入调查每所学校是否有违规违纪行为;三是对各校上报的“办学基本标准”表格中的数据进行逐项核对。本次督查的方法主要是:首先查看各校校园环境布局、教室布置等外观情况,然后听取校长对所在学校的情况介绍;最后分别与教师和学生座谈。督查人员仔细听取各方面的意见,然后进行综合评估,并将每所学校的长处及存在的问题反馈给各个学校,对存在的主要问题提出改进的意见。经过三天的工作,总结如下。一、优点1.各校都把教育教学的质量视为学校的生命,教学工作的各个环节都开展的井然有序,扎实进行。领导和教师的工作积极性都很高。督查人员每到一所学校都能看到教师专注教学,学生聚精会神地学习,形势喜人。2.各校都将安全工作作为重中之重,一旦发现可能影响师生安全的隐患及时处理。对于个别不能解决的问题也采取了一定的措施,确保师生工作学习的安全。3.各校在教育教学工作中依法依规办事。经过仔细调查,没有发现有强推资料、有偿家教及乱收费等违规违纪现象。4.各校都有长远规划,办学思路清晰,有目标、有打算,稳步实施。一些现在还很不理想的学校,很有后劲。5.各校都能克服困难,开齐开足课程,特别是音、体、美三门,各校基本没有专职教师,但是采用兼职任课的形式,保证这三门课都能正常开课,严格按照教学大纲要求,课程不缺项。6.部分学校很注重校园环境的绿化美化,特别是凤阳山学校、大庙小学及黄泥铺小学的环境整治,让人舒心。二、存在的问题1.部分学校环境卫生较差,运动场地杂草丛生,地上堆积的树叶较厚。由此看来,师生体育活动没有正常开展起来。有些学校乱石和泥坑没有平整,卫生死角垃圾成堆,没有清理,严重影响校容校貌。这说明了该校领导对此重视度不够。2.部分学校目前办学的基本条件与国家办学条件的基本要求相差甚远。就生均校舍面积而言,大庙小学相差2500m2,亮岗小学相差1210m2,京山学校相差220m2,清塘中学相差240m2,殷涧小学相差1000m2;就生均运动场地的面积来看,大庙小学相差2800m2;就生均图书来看,周圩小学缺少3000册,亮岗中学缺少5745册,京山学校目前还没有图书,缺少7585册,清塘中学暂无图书,缺少56
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