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督导室安全工作总结

第一篇：督导室安全工作总结山东省济钢高级中学2013年度督导室安全工作总结学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。科室安全是学校安全的重要组成部分.一年来,督导室全体人员深入贯彻学校有关文件精神，进一步提高安全防范意识，创设一个稳定、安全、有序的科室环境，坚持“安全发展”的原则，确保学校正常的教育教学秩序，现对过去的一年科室安全问题做一总结.。一.树立安全第一的思想观念。一年来，督导室一直坚持“安全第一，预防为主。”的方针，做足做好“防”文章。统一全体成员的思想认识，明确创建平安校园的意义，树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。全体动员、全员参与，把安全工作作为督导室日常的重点工作，努力养成安全的良好习惯，对安全问题无小事,工作范围内无安全事故达成共识。树立起“学校安全，人人有责”的思想，并要求都要将安全作为必查内容，时时讲安全，事事讲安全，紧紧抓住安全工作不放松。安全不是夸夸其谈，更不是纸上谈兵，它需要我们一步一个脚印、脚踏实地、真抓实干地去做。谁重视安全，谁就将得到安全的呵护和保证；谁忽视安全，谁就会受到惩罚。二.强调督导、教学各项工作按程序规章落实到位.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,完善教科室常规纪律建设，明确自身职责。科室成员间密切配合，各项工作都在有条不紊的进行.逐步逐条对照自查，对自查中发现的隐患和问题，分类疏理，及时处理。切实做好科室安全隐患排查，日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作。重点防范习惯性违章，而习惯性违章发生的主要原因就是行为人的安全思想认识不深，存在侥幸心理，错误地认为习惯性违章不算违章，殊不知这种细小的违章行为却埋下了安全事故发生的苗头，成为灾难发生的根源。三.互相尊重,创建温馨环境，形成合力，共建和谐科室.科室工作人员在日常工作生活中,感觉到了家的温馨和温暖，每天都能以饱满的心情投入到工作中来。同事间的关系不断深化，所有成员间的配合逐步密切。保证了科室各项工作的顺利开展。四.互相监督,立足防范.把安全隐患消灭在萌芽状态.科室领导以身作则，率先垂范，工作创新，作风民主，重视文明科室创建工作，落实各项安全检查工作，特别是科室设施、设备方面的检查，消除安全隐患，防止火灾发生。科室高主任时刻不忘提醒科室人员，要养成良好的生活习惯，提高安全防范意识。在严、勤、细、实上下功夫。室内安全主要以下几个方面:1.防盗:办公室门窗,做到人走门关.2.防火:办公室内禁止吸烟，杜绝将火种带入.3.防电:对办公室的电脑、打印机、空调设备做到下班断电，人走灯灭。严格管理非正常用电。规范了办公室安全工作管理制度，加强了办公室防火防盗管理。在督导室安全工作环境中，我们科室的各项工作都得到了长足的发展和稳步的提高。为工作效率的提高，工作质量的提高奠定了坚实的基础。新的一年里必须继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，不折不扣地贯彻落实各项安全规章制度，要做到居安思危，警钟长鸣。继续发扬严、勤、细、实的工作作风，建立安全工作的长效机制,确保学校督导工作的顺利开展.2013.12第二篇：学督导室工作总结督导室工作总结督导室2012-2013学工作中，明确目标，理清思路，扎实有效开展各项监督工作，进一步提升了我校教师整体的教育教学水平，进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。一、领导的高度重视，推进督导工作的顺利开展本学期校长室、校党委对督导室的督学工作高度重视，督导工作提出了明确的要求，并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定，使得我校督学工作思路清晰，目标明确，可操作性强。二、督导室统一思想，充分认识到教育教学督导的重要性我们在统一思想认识，强化工作责任的基础上，进一步明确督导工作指导思想和工作重点，坚持督政为主、督学为本，切实加强教育教学的督导工作，充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用，不断加强各年级教育教学的质量监控，保证学校各年级教学过程各环节规范进行，并达到相应的教育教学质量标准，为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据，为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务，为领导科学决策提供咨询信息，促进学校的教学改革不断的深化发展，逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。三、全力履行督导职责，为学校的发展发挥督导作用1、深入处室、教研组督导，提高职能部门的工作效率我校督导室根据学校管理的要求，将全体督导员分工到各处室、教研组，及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。督导员深入处室、教研组首先是“督”，即按照学校“依法行政，讲求效率”的原则，督促各处室、教研组做好应做的工作，通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况，督促处室、教研组抓好教育教学工作。其次是“帮”，即按照学校教学