石佛中学三园式建设.docx

石佛中学三园式建设

第一篇：石佛中学三园式建设“三园式”校园建设汇报材料麦积区石佛中学2016年11月石佛中学“三园式”校园建设汇报材料麦积区石佛中学始建于1931年，现为麦积区一所规模较大的农村初级中学，学校占地面积13901平方米，有教职工86人，有学生990人，有教学班21个。我校秉承“励志求实、培育英才”的校训，以“每位学生的发展奠定基础，使每一位学生个性特长最大限度张扬，培养德智体美劳全面发展的人才”为办学理念，牢固树立服务意识，服务于学生、服务于家庭和社会，致力于农村的教育事业，为上一级学校输送了大批品学兼优的学生，得到了社会各界的认可，成为当地小有名气的学校。时代在发展，社会在变革。我校在“三园式”校园建设方面取得了一系列的成绩：一、平安校园建设安全是学校开展教育教学工作的保证。我校始终坚持以预防为主的原则，认真贯彻落实上级教育行政部门关于安全工作的重要精神，切实加强学校安全工作的领导和管理，培养师生的安全意识，不断增强自我防范能力，防止各类安全事故的发生，努力构建稳定、和谐、良好的育人环境，以促进我校教育教学事业的健康发展。1、深入开展安全教育宣传活动。学校积极开展安全教育，普及安全知识，宣传相关法律，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范能力。通过主题班会、黑板报、校园广播系统，制作宣传喷绘、横幅等多种形式，生动形象地对学生进行多方面的安全教育。根据学生的不同特点，在各种教学和日常活动中适时进行安全教育宣传，并利用发生的安全事故案例教育学生，防患于未然。2、建立学校安全台账，及时进行安全排查月报。安全工作的稳定，发现隐患是前提，落实责任是关键，全面整改是目的。学校安全管理台帐建立将学校难以解决的安全隐患及时整治，达到及时消除的目的。我校积极落实，认真排查，逐一处理消除了许多潜在隐患，同时按照教体局的要求，我校及时把梳理排查整治的结果上报思政股，这样做到万无一失。3、加强“三防”建设，打造平安校园。学校始终把安全工作摆在学校工作的首位，采取得力措施，筑牢安全防线，维护校园的安全和稳定。强化职责，提高“人防”水平。“人防”是安全防范的基础，也是校园安全管理的核心。我校通过建立“三位一体”的防范机制，努力提高“人防”水平。健全机构，落实责任。学校成立了由校长任组长的校园安全工作领导小组，负责领导、组织和落实校园安全工作。学校与分管领导、班主任、教师层层签订了《校园安全责任书》，进一步明确责任界限，使安全工作成为学校的日常重点工作。学校将安全纳入教师目标管理范畴，定期考核，严格奖惩，建立责任追究和一票否决制，确保校园安全工作分工明确、责任到位。为了强化内部安保管理，该校聘请了6名兼职保安人员，实行巡查值班，严格执行进出人员询查、登记制度，及时处置、化解应急突发事件。保障经费，落实“物防”设施。学校为政教处配备了强光手电、橡胶棍、钢叉等专业安保器材，提高安保人员处置暴力事件的能力；在火患重点区域安置了灭火器，确保火灾发生时物尽其用。“物防”设施的落实，整体提升了学校的安全防护能力，为学生构筑了一道牢固的安全防护网。突出重点，加强“技防”建设。我校通过逐步更新技术防范手段，努力提升“技防”能力。学校对校园监控系统进行了升级改造，在学校大门口、楼梯口、走廊、教室、食堂、操场等重点区域，增设了40多个高清监控探头，实现了校区全天候、全方位监控，减少了各类事故的发生，整体提升了校园安全管理的实效性。4、安全教育常抓不懈，安全警钟长鸣。我校安全教育不仅抓理论学习，更重要的是落实到实践当中，从2014年9月起，建立安全教育平台，专人负责，及时督促学生完成学习，并且每学期为学习成绩好的班级、个人进行表彰奖励，这样既提高率学生的学习兴趣，又促进了的学习效果。学校抓好安全教育的同时，针对农村学校安全特点，对学生的交通安全、防溺水安全、食品卫生安全等专项教育毫不松懈，本着对学生负责、对家庭负责、对社会负责的原则，学校一再要求全体教师尤其是班主任要对学生天天讲、月月讲、年年讲，并通过升旗仪式上国旗下的讲话、召开主题班会等多种形式将这几项安全教育放在学校一切工作的首位抓好、抓实。学校印发了《给家长的一封信》，希望家长和学校共同做好子女的交通安全、消防安全教育等13个方面的工作，特别强调家长要时刻防止意外事故发生，以此进一步密切家校联系，共同做好孩子的安全教育和防范工作，提高学生的安全教育意识，最大限度的杜绝校内外安全事故的发生。配合上级教育部门的要求，我校还积极开展了法制教育、心理健康教育、反邪教教育、参与社会实践等一系列教育活动，同时在每一次活动开展之前，学校反复强调相关安全要求，并提前制定活动方案，确保每项活动有专人负责、每个岗位有安全专人。除此之外，还通过开展地震演练、消防演练、安全疏散演练等活动，强化全体师生的安全意识，提高他们的自