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研究生学术道德建设

第一篇：研究生学术道德建设目录前言........................................................................................................................1第1章研究生学术道德下滑的原因及其危害...............................................22.1研究生学术道德不端行为的原因分析................................................22.2研究生学术道德失范的危害................................................................32.2.1妨碍学术发展和引发社会道德危机.........................................32.2.2不利于科技创新能力的提高.....................................................3第2章研究生学术道德建设的意义及遏制学术道德不端的措施...............43.1研究生学术道德建设的意义................................................................43.1.1研究生学术道德建设关系到民族复兴之梦.............................43.1.2研究生学术道德建设是实现科技创新的需要.........................43.2研究生学术道德建设的主要措施........................................................53.2.1用科学精神引领高校学术研究健康发展.................................53.2.2强化道德自律，营造健康向上的学术氛围.............................63.2.3帮助研究生养成自觉恪守学术规范的行为习惯.....................6结束语....................................................................................................................7前言十五年前，在我国本科生都是稀缺人才，如今，我国研究生教育事业正处在飞速发展阶段，研究生招生规模逐年扩大，我国现已成为世界上研究生数量最多的国家之一。不乐观的一方面也显现出来了，研究生中出现了一系列学术不端行为深感担忧和不安。其形式主要表现：轻则一稿多投、虚假署名、参考文献引用不实事求是等；重则篡改、伪造实验数据，抄袭剽窃他人成果等。其原因有内外2个方面，既有研究生个体自律的原因，也有社会多方面的综合影响，但实质反映个人的道德品质和诚信问题；这关系着我国人才培养的整体水平和未来学术研究的质量。研究生是我国学术研究群体的重要组成部分，近年来，研究生中出现了一系列学术不端行为，对我国人才培养的整体水平和未来学术研究的质量造成负面影响。文中对研究生学术不端行为的界定、影响因素、相关对策等进行了综述，并着重强调学术不端行为根本上反映的是个人道德品质和诚信问题，要端正研究生学术风气，杜绝学术不端行为的发生，除了良好科研学术环境的构建，还有赖于研究生加强自我学术和道德修养，做到严于律己。国内外对研究生进行的学术道德教育现状如何？成效如何？有没有需要进一步的改进？通过何种途径去改进？这些都是值得深思的问题。这些问题构成了本论文研究的主要内容。本论文分二部分：第一章，学术道德不端的表现、原因及其危害。分析研究生学术道德不端的种种表现，并从研究生竞争压力、监督机制等方面对学术不端的原因加以讲述。第二章，研究生学术道德建设的意义遏制研究生学术道德不端的对策思路。提出了加强研究生价值观引导，采取有效措施提高研究生科研创新能力。第1章研究生学术道德下滑的原因及其危害近年来，我国经济发展迅速，各种经济利益关系错综复杂。这无形中给纯洁的象牙塔带来了学术道德上的巨大挑战。导致我国学术失范、学术不端问题不断显现，这应当引起我们的重视。从各国学术不端行为的治理经验可以得知，仅仅通过学术共同体自治和学者自律并不能从根本上解决问题学术道德下滑行为，还需要以法律手段来作为预防和减少其发生的有力武器。研究生处于学术起跑线和科技金字塔的底端，学术界、科技界要想有一个明媚的未来就必须从这些“准学术人”开始，找出研究生学术不端行为的根本原因，还科学研究事业一片蓝天。1