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研英语应用文的考题特点：轻重两相宜5篇

第一篇：研英语应用文的考题特点：轻重两相宜研英语应用文的考题特点：轻重两相宜全国硕士研究生英语考试于1月7日下午进行，英语一考查建议信的写法，英语二应用文考察投诉信的写作。这个结果给我们传达2个消息，一是应用文的信件（letter）是两个考试永恒的重点。二是，考过的信件类型也会重复考察。例如英语一的建议信，已经于2007年考过图书馆的公务建议信，2009年考过给编辑写一封关于白色污染治理的建议信。而考研英语应用文的写作，和大作文相比，有其独特的特点。跨考教育英语教研组为大家总结了一下几点，希望能够帮助广大考生对小作文有更加深刻的认识。特点1.重格式，不轻内容应用文的大作文的一个很大区别就是重格式，规律性强。格式和套路不对,一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如：信件一般不需要题目，通知和告示却需要，如2010年的题目Volunteerswanted。不只题目，还有客套话以及署名等。例如：公务信函中的称呼，一般而言，如果是不认识的人，称呼为敬词+尊称。例如，DearSirorMadam或Towhomitmayconcern；如果是写给关系正式的某团体中的具体人，称呼为敬词+尊称+名。例如，DearMr.xx或DearMs.xx；对于关系较亲密的人可以直呼其名,（Dear）Peter等。这都是有规律可循的。特点2.轻思想，重交际这里所谓的轻思想，主要是指因为100字的应用文，除去那些客套话，其实一般主体部分也就2-3个句子就可以解决。这么短的篇幅，是不可能要求有很多深的思想深度的。这点和大作文不一样，大作文中，如果你没有一定的思想深度，文章结构会很松散，让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会太准确。而小作文，我们要做到的只是，注意用词语体以及语域的适当性，要点覆盖的全面性。特点3.字数短，易得分上面我们提到了，应用文的篇幅很短，这使得我们很容易得分。很多老师都同意“应用文几乎是给学生送分的题型”的说法。试想，如果想在阅读理解中得到10分，你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言，小作文的确是容易拿分的部分，应该成为考生靠前重点突击提分的一个板块。特点4.重套路，难发挥应用文的这一个特点，仍然是和它的套路性、格式化有关。因此，我们更加需要用词得准确性。需要我们对于一些语言的语体特点(genrefeatures)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函，应该避免使用太口语化的语言例如06年是写给一个机构的申请信，而08年是写给友人的私人信件，那么在这两年的应用文写作中，就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分，08年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性，对于同等基础的考生来讲，这部分很难达到技压群雄的效果，很难拉开和别人的距离。也就是说，对于所有的考生来说，得10分不容易，但是得2分甚至4分也很不容易。以上就是考研英语应用文考题的特点。希望考生能够了解，从而在复习的时候找到更合适得方法。第二篇：应用文考题应用文写作题一、滨海市第二中学拟改名为鲁迅中学，按规定，中学改校需得到市教育局批准。请你代滨海市第二中学向滨海市教育局写一份请示。二、××大学学生艺术团需到国外演出，出国前要进行一个月的训练，拟请滨海市交响团指挥曹××先生来校做指导教师。但此事需征得滨海市交响乐团的同意。请你就此事代××大学学生艺术团给滨海市交响乐团写一份函。三、请你代本系办公室秘书写一份办公会议纪要，内容可自定。四、针对本校实际情况，拟写一份在校开展某项公益活动的计划。要求：内容翔实，结构完整，格式规范。五、按照消息写作的要求，写一篇报道校园学习、生活新动态的消息。六、新学期到来，本院文学社团要举办纳新活动，请你替文学社写一份招聘启事。七、假如你是今年的应届毕业生，请根据你自己的情况写一份求职信。八、请你在9月10日教师节的前夕，给你班级的班主任老师写一封慰问信。九、2004年10月6日是××中学成立100周年校庆纪念日，该校定于在那一天上午9时在该市长海电影院剧场隆重举行校庆大会。请你代××中学写一份请柬，邀请该市主管文教的副市长严××出席校庆大会。十、院团委将于2013年12月18日晚8点整举行我校第十二届辩论大赛，决定聘请张××教授担任本届辩论赛的评委。请你代团委写一份聘书。第三篇：财经应用文考题[推荐]二〇一三――二〇一四学上学期《财经应用文写作》期末考试一、改错分析题（本题共2小题，每小题25分，共50分）应用文写作活动有效与否，不仅受制于发话者，也受制于受话者以及相关的环境因素。离开具体的语境，就难以达到应用文写作的目的。因此，对应用文表达效果的把握，必须置于特定的语境之中。所谓语境，是指语言行为所涉及的客观条件和背景，包括特