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礼仪之花开满校园

第一篇:礼仪之花开满校园《礼仪之花开满校园》主题班会涞水小学四一二班教学目的::通过这次活动,使学生受到“礼仪规范方面的教育,自觉养成懂礼仪,守规范的好习惯,提高学生的素质。活动形式:1、礼仪方面的知识竞赛。2、有关的文艺节目演出。活动过程:一、全体起立:唱队歌。二、主持人宣布:“让礼仪之花开满园主题队会现在开始,首先,请各组选出的参赛代表上场。(大家鼓掌欢迎)。三、主持人:竞赛的第一大题是必答题,请代表们抽签。(各组抽到哪道题就问答哪题,回答正确的,送上一朵红花。)第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人,也不管地位高低.)第2题:文明礼貌三句话是哪三句?(1)见面说:“早上好!“您好!(2)道歉说:“对不起!请原谅!(3)致谢说:“谢谢!给您添麻烦了!第3题:文明行为三件事是哪三件事?(第一件事爱护环境,你丢我捡;第二件事是遵守秩序,你挤我让;第三件事是竺人谦让,你好我学。)第4题:待人接物要遵守哪三个原则?答案:原则之一是尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;原则之二:热情待人;原则之三:真诚做人,不说假话,诚恳待人。第5-10题略。四、主持人:1、总结必答题的成绩。2、请一名学生独唱。五、主持人:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题,得一朵红花。第1题:怎样打电话?第2题:敲门的方法是什么?第3题:敲门的原则是什么?第4题:“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱是谁说的?第5题:见到校长和几位老师在一起怎样问好?第6题:如你同桌的同学上课呕吐了,你该怎么办?第7题:在上学路上,如你看见一个小同学摔到四里去了,你怎么办?第8题:同学不小心倒了墨水在你的身上,你该怎么办?第9题:借了同学的东西应怎么办?第10题:好朋友跟你提意见你怎么办?六、主持人:1、总结两轮比赛的成绩。2、请欣赏笛子合奏。3、请欣赏普通话朗诵《礼貌歌》。七、主持人:看了他们的表演,我们都愿做讲文明懂礼貌的好队员,在实际生活中应该怎样做?请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。喂,到白合去哪里-请问,到白合走哪方。借一支笔给我!-您的笔借给我用一下好吗?不干-对不起,这件事我帮不了忙。不知道-对不起,没听说过。不行就算了-如您觉得有困难,就不麻烦您了。替我做,好不好?-我能请您帮我个忙吗?给我拾一下钢笔-请您帮我捡一下钢笔?八、节目:用电脑打字。九、小品:十、主持人:愿我们都成为讲文明,懂礼貌的少先队员。愿歌声与微笑伴我们健康成长。全唱《歌声与微笑》。十一、主持人:1、评出比赛名次。2、总结讲话《绿色环保》主题班会涞水小学四0三班一、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。)我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。)师:同学人们你们知道森林有什么作用吗?(为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)师:对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。师:同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染„„)。师:那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》,提出“只有一个地球”的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?学生小组讨论,征集环保金点子。现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机„„三、小结:一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。《做文明人——文明规范与常规管理》主题班会涞水小学四0六班一、班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意
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