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礼仪社

第一篇：礼仪社礼仪社四月份工作总结唱响四月，风采四月，礼仪社的各项工作有序的在进行。社员们热情参与到了本社的各项的活动中，积极完成社联以及学院交给的任务，服务学院，服务社联，服务同学，锻炼自我，提高我们每个社员的综合素质，在活动中展现礼仪社独有的风采。2012年四月中旬各社团响应社联的号召积极参与进“四月社团风采展”的活动中去，结合礼仪社的自身的特长用舞蹈进行礼仪社风采展的表演活动。利用课余时间，结合礼仪的端庄与活力的特质我们精心的进行的选舞，利用课余时间，各社员齐心合力为五四活动排练节目。期间院赵相歧书记与钱老师到排舞现场观看并进行指导，使我们的舞蹈不断改进更加完善。此次风采展中，各个社团积极参加，活动前各个部门做了好多前期工作准备，为活动的开展做出努力。尤其社联的领导给予了各方面的帮助，积极为我们借服装，搭建舞台，布置幕景，许许多多的细节工作做得很到位，很及时，另外还要感谢院学生会的大力支持。总之在社联的大集体中我们团结一心，为“五四风采展”添砖加瓦，付出力量。为全院奉献一场精彩的表演。从此次活动中我们总结了以下几点：1.只有社员团结一致，积极努力，把社团利益放在首位，才能有所成绩。2.虽然在表演的过程中舞蹈不是很出彩，但社员的汗水告诉我们努力过我们的社员都是最优秀的，因此要树立礼仪社独有的社团品质每一个社员都很重要。3.在此后的工作开展中我们总结经验，在社团内部开展了一些小型活动，为社员交流提供了平台，提供了更广阔的交流机会，增进社员之间的相互了解，为更好进行工作的开展进行前期准备。4.在月末的社团板报工作中，每个社员的特长充分发挥，进行了整体的策划，为社团的工作尽每个人的力量。总之，我们坚信。付出不一定有收获，但不付出一定没有收获。吸取经验好的东西保留，缺点弥补，我们的礼仪社才会越走越远。越办越好。第二篇：礼仪社计划礼仪队社团活动计划指导思想：中华民族的讲“礼”重“义”是世代相传的优良传统，而懂礼仪、讲规范更是展现自身修养和素质，树立自我形象的重要手段。从小培养学生养成良好的礼仪习惯，提升学生的礼仪素养，并使其成为文明礼貌的中学生。总体教学目标：培养社员形成端正的身姿礼仪和良好的接待礼仪，提升社员的礼仪素养，成为行为风雅的礼仪之星。总体教学安排：第一周——第三周学校礼仪值岗培训（三个课时）活动内容：站姿，行进间姿势、颁奖标准姿势的培训。活动目标：对学校大门的值岗礼仪进行复习培训，对学校活动进行颁奖典礼，从而养成良好的站立，行进，敬礼的礼仪。活动准备：事先录制的视频资料；规范的站姿、行走姿势、敬礼姿势的图像资料；活动时的道具准备；几个互动中练习站姿的小游戏，例如：木头人等等。活动过程：1.走路时弯腰驼背的现象，以及五花八门的敬礼姿势，之后请社员来说说自己对这些不规范姿势的看法及感受。2.出示规范的站姿、行走姿势、敬礼姿势的视频，让社员跟着一起做。3.利用各种互动的小游戏，来增进社员练习使得有趣性。4.社员各自分组练习，特别是利用之前自己准备好的道具：头顶书本之类的，来进行互相的纠错练习。5.社员间相互展示训练成果，在社长那进行过关。6.把全体社员带到实际的场地进行模拟演练（体育馆），巩固训练成果。7.放松性活动，解散。第四周——第五周形体培训（二个课时）活动内容：社员的形体培训。活动目标：培训社员的形体，使他们的身形更加的优美。活动准备：事先准备好形体训练的教学视频，一部关于形体的小电影。活动过程：1.播放关于形体训练的小电影（一个在女生房里练芭蕾的小男生的小电影）。2.社员自己来说说自己平时在形体方面都有什么不满意的地方。3.针对这些毛病，大家一起来看看形体训练的教学视频，看看有没有对自己有所帮助。4.之后把社员带形体训练的地方，跟着教学视频进行形体训练。5.首先自己进行练习，之后两个社员进行练习，最后大家一起跟着教学视频再做一次。6.拍摄社员练习过程中的情况，马上播放给社员看，让他们直观的感受自己的训练成果，激发训练的动力。7.瑜伽基础动作的练习，增加训练的趣味性。8.放松活动，解散。第六周——第十三周接待礼仪培训活动目标：培训社员接待礼仪方面标准的脸部、头部、手部的相关姿势，使其不仅在接待来宾时能作出规范的礼仪姿势，并得到接待方面的礼仪素养的提升。第六周脸部表情练习（一课时）活动内容：训练社员的面部表情。活动目标：使社员的面部表情更加的丰富，让社员从心里传达一种愉悦的心情。活动准备：事先请社员各自准备好一面小镜子。活动过程：1、请社员来说说他认为什么样的微笑最好看。2、要求社员在站立时，要面带微笑。微笑时露4到6颗牙。3、练习在微笑的同时，眼睛要看着对方，从心里传达一种愉悦的心情。4、要求社员对着镜子练习自己的微笑，在男生和女生之见进行相互微笑练习。5、老师拍摄同学们美丽的微笑表情，请大家一起来欣赏。6、