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科技总结

第一篇：科技总结2011年穆棱市农业开发科技项目工作总结2011年穆棱市农业开发申报的科技项目《穆棱市水稻病虫害防治体系建设项目》，项目位于八面通镇农拥村，核心区300亩，辐射带动周边三个乡镇近万亩的水稻种植区。有关部门采取了多项措施，确保项目建设质量，让项目区农民受益，取得了社会效益、生态效益和经济效益的统一。现将工作总结如下：一、项目基本情况项目总投资32万，其中申请中省资金30万元，农民自筹2万元。购买病虫预警软件、背负式喷雾器、杀虫灯等相关仪器设备。建立病虫害监测点一处，通过监测点的数据采集、收纳、整理和发布监测信息，建设水稻病虫监测防治核心示范区，示范面积300亩，完成后在示范区内形成一套集农作物病虫害调查监测、室内检验检测、植物检疫、信息发布、指挥调度、应急防治于一体的水稻病虫害预警防治服务体系。通过建设一处病虫观测站，利用先进的软件系统和预测预报仪器设备，为全市病虫害发生趋势和防治提供病虫发生信息及防治对策，尤其是提高水稻白叶枯病和稻水象甲等检疫性病害的监测和防治能力，可使示范区水稻产量提升10个百分点，使高毒、长残效化学农药使用量降低15～20％，减少农药飘移量达50％以上。可带动应急防治面积1万亩，辐射面积10万亩。可取得显著的经济、生态和社会效益。二、主要做法1、狠抓质量管理，落实管理措施为更好完成项目建设，成立了由市政府农业市长牵头，市农业开发、项目实施单位等组成的项目领导小组。项目实施中，严格执行省、市农业开发办公室相关部署和要求，统一规划设计、统一组织实施、统一检查验收。严格按照招投标制度，落实工程质量监理，层层落实管理措施。项目竣工后，及时进行现场技术测试和工程验收，确保工程质量达到设计要求。2、以点带面，突出重点水稻病虫害防治体系建设以病虫害综合防治技术为主体，突出物理防治、生态防治为亮点。配以水稻优质高产栽培、节水灌溉、秸秆还田、测土配方施肥技术等组装技术。充分利用项目区良好的基础设施和水源条件保障作物稳定生长。采购先进的电教设备以多媒体的方式培训农民和推广农业先进技术。项目区病虫监测数据与其他监测点共享既完善了病虫害监测网络体系又重点突出项目区科技示范展示意义。3、加强资金管理，确保使用规范严格按照《国家农业综合开发项目资金管理办法》，规范管理项目资金，关键环节采取工程招标制。制定《项目资金使用管理细则》，实行“专户、专账、专人”管理，从源头上杜绝项目资金滴、帽、跑、漏、杜绝弄虚作假、偷工减料等不良现象。4、坚持建管并重，加强工程管护为让农业综合开发项目持续长久的发挥科技示范作用，我们充分调动项目区农民看护农业工程和爱护仪器设备的积极性，挑选责任心强、认真负责的农户专职看护。在农业综合开发项目所建工程层层落实管护组织，确定了产权主体，加强对仪器设备的维护和维修，明确了管护责任。三、下一步工作要点1、加强技术指导。进一步深入实际，开展调查研究，有针对性地解决水稻栽培和病虫害防治过程中出现的新问题、新情况。技术人员将根据水稻生育进行和田间病虫草害发生态势，指导农民施好肥、管好水、防治好病虫草害，确保水稻病虫害防治示范项目示范意义进一步提升。2、搞好典型示范。发挥科技项目以点带面的作用，坚持科技项目以土地项目为依托，做好农民田间博览会，发挥辐射带动作用，引导农民科学种田，推进粮食生产规模化种植、标准化生产、产业化经营和社会化服务，通过科技项目响应省委号召，为保障东北大粮仓做贡献。第二篇：科技总结（范文模版）丰禾镇中心小学下学期科技活动总结通过学校科技创新活动的开展，营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”，促进少年儿童科学素养的提高，为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标，全面贯彻落实二期课改“以学生发展为本，培养学生创造性和创新能力”的理念。通过全方位的教育、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教育，不断提高学生的科学素质。使学校的科技教育活动能够得到社会的承认和家长的支持，从而培养跨世纪的一代新人，开创我校素质教育的新局面。以下对我校下学期科技活动工作作如下回顾和总结：一、加强管理，抓好领导队伍建设1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动，学校有一套较为完整的科技教育工作的网络：校长林方金）--分管副校长朱建平----教导处刘利军--全校各班班主任--班级科普小组同时，学校在经费上给我们科技组开展各项活动予以优先的保障。2、在配备校科技辅导教师的基础上，我们还在四、五、年级各班配备科普队长并建立班级科普小组。各班科普小组根据校班实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。3、在计划管理上，学校有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入校长任期目标和学校的整体工作，