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科学家的故事

第一篇：科学家的故事牛顿——沉默寡言的独特少年牛顿是英国著名的物理学家、数学家和17世纪科技革命的顶峰人物，他的《自然科学的数学原理》是近代科学史上最重要的著作。牛顿出生在一个家境贫寒的农民家庭。当他还很小的时候，父亲就去世了，母亲又改了嫁。年幼的牛顿只好和外祖母相依为命。尽管家里缺钱，外祖母还是想方设法让牛顿上了学。牛顿上学很用功，数学成绩总是在全班名列前茅，劳作课的作业也完成得很好。唯一让人担心的是，小牛顿好像不怎么合群，给人十分沉默、孤僻的印象。他从来不和男孩子们一起打打闹闹。放学后，他常常独自到附近的农场里看着一些东西“发呆”。但很快，人们就了解他在干什么了。一天，他做了一个圆圆的盘子，把一根小木棍插在圆盘的中央，在盘周围刻上刻度，放在家中的院子里。从此，每个大晴天，牛顿都会跑去看他的小发明，从小木棍的影子所指的刻度读出时间来。“真是个聪明的孩子！”大家啧啧称赞。可是，小牛顿很少主动告诉别人他做了什么，关心他的人只好默默地注意他的一举一动。村边有一座高大的风车。小牛顿每天放学后，总是跑到风车边，一边看，一边琢磨。他仿照大风边的样子，自己找到了材料，也造起了风车。他做了又拆，拆了又做，终于有一天，他的小风车做成啦！同学们都争先恐后地去看牛顿的小风车。牛顿稍作了几句解说，然后用手一碰，小风车就转动了起来。一个同学问他：“你的风车能磨小麦吗？”牛顿想了想，说：“试试吧！”他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。小牛顿默默地露出了少见的笑容。牛顿学习刻苦，终于以优异的成绩考取了英国名校剑桥大学。进了大学以后，他仍然像以往一样，喜欢独自思考问题，很少和同学一起出去玩乐。牛顿常常若有所思地看着蓝天。有一次，他坐在苹果树下仰望着天空，突然，一个苹果从树上掉下来，砸了他的头。他捡起苹果，又看着树，自言自语地说：“平怎么会掉下来呢？那是因为苹果熟了。为什么苹果是往地上掉，而不是往天上飞呢？那是因为地球对苹果有吸引力。这和地球离不开太阳，月亮离不开地球有什么共同之处呢？苹果落地的事情启发了牛顿。他反复地实验、观察，终于证实，两个物体之间的吸引力和它的质量成正比，与它们之间的距离成反比。这就是著名的“万有引力定律”。牛顿总是一个人静静地思考，默默地学习和工作。这样的性格使他能够沉下心来钻研科学，探索到前人没有达到过的深度。经过多年的努力，他成为了一名伟大的科学家，在光学、天文学、数学等方面作出了卓越的贡献。爱迪生——热爱思考的好奇宝宝爱迪生是美国的发明大王。他成年之后，平均每两个星期就申报一项发明专利，共拥有电灯、留声机、电影放映机等1093项发时专利权。爱迪生出在一个贫穷的农民家庭。他小时候就爱动脑筋，喜欢不停地问问题，而且对任何事情都好奇得很。有一天早晨，小爱迪生突然不知道跑到什么地方去了。傍晚，焦急的父亲终于在库房附近发现了他。爱迪生正聚精会神地蹲在一个鸡窝里。“你蹲在这里干什么？”爱迪生的爸爸又气又喜。“我在孵小鸡呢，爸爸！”爱迪生指着屁股下面的一堆鸡蛋，神秘地回答。父亲听了后哭笑不得，用力把他拉出了鸡窝。回到家后，爱迪生还在不服气地说：“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？”小爱迪生总是这样，提一些让人觉得莫名其妙的问题。他还把这种“坏习惯”带到了学校里。爱迪生上学后不久，一位老师就上门找到了他母亲，说：“这孩子神经有点不大正常，总是提一些可笑的问题妨碍课堂秩序，可能是个低能儿。您还是别让他上学了吧！”爱迪生的妈妈完全没有理会老师的胡方乱语，把爱迪生领回了家，开始亲自教他。她用尽了所有的耐心来教爱迪生，对他提出的所有问题都很认真地、不厌其烦地回答。爱迪生学得很快，但提出的问题也越来越多，有的问题把妈妈也难倒了。妈妈发现爱迪生喜欢做一些小实验，就帮他把地下室打扫干净，布置成了一个小小的实验室。从此，爱迪生就天天在“实验室”里探索那些妈妈无法回答的问题。有一次，爱迪生和妈妈在郊外游玩时，看见几个孩子在玩气球。一个孩子一不小心没拉稳，气球飞上了天空。他想：人的身体如果像气球那样充满了气体，不也可以升上天空吗？于是，他整天冥思苦想“上天”的事。不久，他在观看妈妈做面包时，发现发酵粉能产生气泡。他灵机一动，马上跑到他的实验室里，用发酵粉做了一包“起飞剂”。这时，他的好朋友米吉利来找他玩，听说他制成了“起飞剂”，连忙接过去，冲了水，一饮而尽。谁知，没过多久，药性发作，米吉利痛得哇哇直叫。爱迪生的父亲发现后，只好立即把米吉利送到医院急救。事后，爱迪生的爸爸用柳条鞭狠狠地抽了他一顿。从此，爱迪生的妈妈也不再允许他做实验了。爱迪生闹出的这些笑话并没有减退他对于科学的好奇心。当他逐渐地长大，掌握了更多的知识后，他闹的笑话就越来越少了，成功的实验则越来越多。当然，他也有过失败的时候，甚至还为了实验的事把耳朵弄聋了。但是，这个