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秦韶霞演讲稿五篇范文

第一篇：秦韶霞演讲稿爱的力量演讲人：秦韶霞尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！我演讲的题目是《爱的力量》。走出大学的校门，独自来到一个陌生的环境，听着陌生的语言，望着陌生的面孔，我感到孤独；开学了，独自肩负一个年级的教学任务，我甚是茫然；国庆节，独自待在学校，猛然间看到一只老鼠，我才明白什么叫无助。瞬间，各种滋味涌上心头。我犹豫了，彷徨了，想放弃了。然而现在，我微笑着站在这里，并且会一直微笑着走下去。因为我找到了让自己微笑的力量，那就是爱，我对学生的爱，对教师这份职业的爱。是这份爱铸造了我的魂，帮助我度过那些低估，伴我成长至今。一个月前，杨老师曾问我：“开学这么久了，有没有觉得入错行，觉得厌倦?”我微笑着摇摇头，“不，这就是我的归宿，我喜欢这份职业。喜欢给学生们上课，喜欢看他们那一双双渴望知识的眼睛，甚至喜欢他们的调皮。”我爱他们，因为他们是我的学生。是的，我爱他们。有他们陪伴的日子，我就是快乐的，力量就是无穷的；我爱他们，因此不想对不起他们，所以我努力上好每一节课，仔细聆听他们的心声。我不是最棒的那个，但我一定会做最努力的那个！因为爱，我不断寻找学生身上的闪光点，进而鼓励他们。一次测验时，4班的一位同学不及格，我把他叫到办公室，一番教导后，让他重考。第二天，还没等我去收，他就主动将卷子交了过来。我接过卷子，欣慰的笑了，因为我看到了他的“主动”。成绩不是衡量学生的唯一标准，很多被周围人贴上“差生”标签的孩子，他们诚实善良；他们尊敬老师，爱护同学；他们做班务时，任劳任怨，从不计较，他们也是优秀的孩子。只要我们善于发掘他们的优点，就会发现这扇门的后面有我们无法预测的未来！因为爱，收获爱，我曾不止一次被他们感动。教师节那句发自内心的“教师节快乐”；国庆节那句“老师，学校就是你的家，我们就是你的家人”；汇报课上，那句整齐大声的“老师好”以及那一双双高举的小手……一切的一切，都让我热泪盈眶。我心里默默告诉自己，“你要加油，你一定不能对不住那些渴望知识的眼睛和对你如此信任的心灵”。“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”爱让我学会了真诚，学会了聆听，学会了宽容，更学会了深层的爱。也正因为有了这份爱，我才能够坚持精心备课，认真上课，努力争做一名人民满意的教师。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，虽然我知道，教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，擦去的是功利；粉笔下画出的是彩虹，流下的是泪滴。但我仍会用我手中的粉笔，去书写与学生们的美好未来。这就是爱的力量，爱铸造了我的师魂，坚定了我的信念！第二篇：秦霞家访经验材料一年级家访的工作经验材料郧县青山镇九年一贯制学校秦霞孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的，现将本人的家访心得体会总结如下：一、深刻认识到了家访的重要性与学生接触有一年的时间，但对孩子的家庭还不够熟悉，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们看到了每个孩子期待的目光，读懂了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。二、家访取得的成果第一,家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。第二，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有？”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要格外重视。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。因为父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，所以导致孩子学习习惯不好。三、在家访活动中，我的几点感想：1、我发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺