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科技活动计划

第一篇：科技活动计划科技活动计划一、指导思想：认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。二、采取有力措施营造科技氛围，强化科技意识营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。同时积极筹备设置“标本制作室”、“科技创作实验室”、“种植小区”等学生科技活动基地；并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。三、开展创造性的科技教育活动，提高学生的科技素质提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。四、活动内容地震应急演练第二篇：科技活动计划科学组一、指导思想认真贯彻新课标提出的培养学生创新精神和创新能力，提高学生实践能力和科学素质，推动科技教育的深入发展，本学期我校将以市、区科学教育活动为主，通过开展系列科技教育活动，从科技发展中心的建设到科学教师的培训；从学生科技活动的开展到学生科学兴趣的培养，旨在培养学生的科技意识和动手能力，从而在全校范围内形成学科学，用科学的良好氛围，为把我校建设成科学教育活动基地而努力。为此特订如下计划：二、工作目标：1、通过系列科技活动的开展，培养学生的科学素养。在活动中以科学知识为载体，以动手实践为形式，贯穿对学生科学态度、科学方法、科学价值观等素养的综合培养。2、把学校科技发展中心建设成科技活动基地，为学生提供科技活动的场所。3、积极参加辽宁省、鞍山市第25届青少年科技创新大赛，区青少年活动中心第二届青少年科技创新大赛，及区青少年活动中心举办的其它科技活动，培养、选拔优秀学生，争取取得最好成绩。第三篇：科技活动计划121团第一小学科技活动计划一、指导思想为全面贯彻师市科协提出的培养中小学生创新意识和创新能力的精神，在全校范围内形成学科学，用科学的良好氛围，培养学生的科技意识和动手能力；通过形式多样的活动，不断提高学生实践能力和科学素质。制定如下计划：二、工作重点1、认真组织活动，积极参加师市、自治区各项科技比赛活动。2．举办“科技创新”活动。通过开展活动，唤醒每个孩子的科学潜能，培养学生的科技创新意识和科技创新能力。3．积极参加自治区、师市举办的区车模、航空模型比赛。三、组织机构组长：赵新荣杨新民副组长：党建国成员：郑瑞金、李淑玲、尚新玲、马彩霞、李玉凤、焦连叶四、科普活动1、常规活动（1）充分利用校内的宣传阵地，如黑板报、橱窗、展牌、宣传栏、广播站等，大力宣传科技教育内容和意义，激发学生积极参与活动的热情。（2）组织兴趣小组成员利用业余时间，通过学校多媒体系统、广播等对相关知识、科学界热点问题进行宣传。2、特色活动（1）指导学生利用网络技术、网络资源获取知识的能力。（2）成立学生科学兴趣活动小组按计划开展活动本学期具体工作如下：8月份1、成立兴趣小组，制定学期计划。9月份1、对上学期科技活动获奖学生进行表彰和奖励。2、兴趣小组队员参加日常训练。3、学会在科学网站学习相关知识。10月份1、继续开展兴趣小组日常训练活动。2、对3——4年级科技活动小组学生进行车、航模检测。3、向科技小组成员通报3——4年级检测结果，找出不足，总结经验。11月份1、继续开展兴趣小组日常训练活动。2、对5——6年级科技活动小组学生进行车、船航模检测。3、向科技小组成员通报5——6年级检测结果，找出不足，总结经验12月份1、精选优秀队员，随时参加上级组织的科技活动比赛。2、总结本学期科技活动情况。第四篇：科技活动计划安乐小学五年级综合实践活动2010----2011学第二学期工作计划执教人：彭艺2010——2011第二学期五年级综合实践活动计划彭艺实践出真知，实践是人类进步的重要手段，无论是人类的生活水平或是人类的生产水平，其自身的活动水平及实际效果都依据相应的科技手段及劳动工具来加以促进，加以形成。不管是什么样的活动领域或活动方式，实践工作是最基础的，加强课、内外实践活动教学，无疑是十分重要的，因此，我们必需加强实践教育活动。一、基本情况分析。本班有学生56人其中男生30人女生26人。大多数对本门学科的学习很感兴趣。但由于基础很差，在阅读和作文方面很吃力，因此在教学中必须加强这方面的训练，对差生进行个别辅导。二、本期的教学目标，任务和要求：教学目标：学生按自己的兴趣、爱好、特长自愿组合，有选择地参加科技项目的活动。教学任务：利用听讲座，观察，观测，考查，看科技电影，实验，制作，参观访问，饲养，种植，学习探讨开展小发明，小创造，小改革，小建议活动，