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移风易俗演讲稿

第一篇：移风易俗演讲稿倡导移风易俗弘扬时代新风尊敬的各位领导，各位现场朋友们：很荣幸能在这里作为不动产的一员来参加此次演讲。倡导移风易俗，弘扬时代新风是新时代中国特色社会主义的内在要求，同样也是在弘扬中华民族的传统美德。关于具体的行动我作为一名入职不久的员工有以下建议：首先要从自身做起，做一个积极推动移风易俗的倡导者。作为一名不动产员工，我要坚决反对大操大办各种婚庆活动，勤俭节约，反对铺张浪费，从我做起，从现在做起，严格遵守和执行有关的政策规定，做移风易俗的倡导者。其次我也要做移风易俗的宣传者。通过的单位的集体活动，在适当的场合向大家宣传弘扬时代新风的思想，对于一些产生社会影响的行为如大操大办进行积极的宣传和教育，让移风易俗的思想深入人心。对于一些诸如豪华葬礼，奢华办事的行为要坚决的制止，并借此机会对移风易俗和时代新风进行进一步的宣传和教育，让大家从日常小事做起，从现在做起，从源头上解决铺张浪费的问题，通过倡导文明健康积极向上的社会新风，让整个单位乃至社会形成一个移风易俗的良好氛围。最后，在实际行动中要做移风易俗的践行者。自觉遵守法律准则，严守纪律规矩。对于自家办理的婚丧喜庆的相关事宜要按照有关的规定及时的主动报备。通过自我约束和信守承诺来要求自己。作为一名青年人同样要带头讲文明，树新风，积极参加各类公益活动。要坚持原则，敢于担当，用于同不良的社会风气做斗争。革除陋习、移风易俗是社会主义和谐社会建设的一项重要任务，而且也是一个需要长期努力的过程。需要人人参与从而使文明之花便开神州大地。具体的实际中操作中一定要避免如下事例比如违规大规模操办宴请，在婚丧嫁娶过程中燃放烟花爆竹；切不能无论做什么活动都讲究排场、比阔气。所以让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，以文明节俭为荣、以大操大办为耻；以艰苦朴素为荣、以爱慕虚荣为耻；以移风易俗为荣、以封建迷信为耻。崇尚勤俭节约，抵制大操大办，争做文明新风的积极倡导者、主动传播者和自觉实践者，我相信只要我们做到了以上这些，那么我们就可以让文明新风吹遍华夏大地！我的演讲完毕，谢谢大家！第二篇：移风易俗（范文）移风易俗莫善于乐---浅谈音乐课与德行教育鸡街乡那马小学周继荣我是一名小学音乐教师，非常荣幸通过事业单位招聘考试使我成为一名光荣的人民教师。下面就我的一些浅薄经历谈谈我的感受！在我读完大学并且成为一名教师时，我能够深深的感受到老师或是学生对音乐教育不够重视，某种程度上讲，音乐课是副科课程，内容学生们差不多理解就行。其实不然，在孔老夫子的儒家思想中讲到：“移风易俗，莫善于乐”是孔子对音乐与社会关系问题的重要思想主张，他不仅是一位伟大的思想家、教育家、也是一位杰出的音乐家。在他的六门教育课中，音乐排第二位（礼、乐、射、御、书、数、）所谓：“兴于诗、立于礼、成于乐”，就是说一个人的修养从诗开始，完善于乐可见他对音乐的重视！新世纪的少年儿童是我国社会主义现代化建设的主力军，肩负着历史的重任。尤其是当前激烈竟争的社会，更对他们提出了及高的要求。德育是一切教育的主导，因此加强和改进对少年儿童的思想品德教育，促进少年儿童健康成长，已成为迫切需要的、当前教育工作的主要任务。对于我们教师来说，不仅要对学生进行智力才能的培养，而且首先要对他们进行思想品德教育，使他们成为社会所期望的德才兼备的人。学校教育对青少年思想品德的影响极大，每位教师都肩负着“教书育人”的重任，所以，我们要本着全面负责的态度，把德育渗透到教学中去，对学生进行思想教育，培养学生具有共产主义的道德品质，发展学生的智力和体力，使他们成为全面发展的人一．学校音乐教育是爱国主义教育的重要阵地。小学音乐教育是关系到整个后代文化修养、思想境界和道德品质的大事，小学音乐教育是启蒙性质的教育，启蒙教育在人的一生过程中是极其重要的阶段，对受教育者的影响是十分深远的。音乐不同于其他学科，它不仅可以陶冶孩子的情操，开发他们的智力，还能培养和提高他们识别美丑的能力，增强他们对外来腐朽文化的抵制能力。二．学校音乐教育是提高学生分辨是非能力的重要阵地。“音乐是情感的艺术”，教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中，并以自己的楷模作用，促进学生的全面发展。音乐教学含有丰富的德育内容。音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的。此外，音乐教材中还教育学生爱祖国、爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学，树立远大理想、继承革命传统，尊敬师长、互相友爱等，从多种角度培养学生正确的人生观，激发学生追求真、善、美，帮助学生形成高尚的道德品质。音乐教学应通过生动的音乐形象，在进行审美教育的同时，动之以情，晓之以理，寓德育于美育之中，不断发展学生德育上的自我教育能力。三、增强德育教育意识，从备课入手。教师应当牢固地树立德育意识，以教材为内容，以课堂为阵地，认真钻