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称钩卫生院宣传标语

第一篇：称钩卫生院宣传标语宣传标语1、开展爱国卫生运动，创造健康和谐环境2、改变不良陋习，使用卫生厕所3、弘扬健康文化，倡导健康行为4、营造优美环境，提高生活质量5、户户建卫生厕所，村村创优美环境6、履行《烟草控制框架公约》，携手共创无烟环境7、提高自我保健意识，倡导健康生活方式8、讲究卫生，预防疾病，提高全民健康素质9、开展爱国卫生运动，提高文明卫生水平10、开展环境整治，共建美好家园11、人人参与环境整治，天天享有健康生活12、增强文明卫生意识，培养良好卫生行为13、吸烟有害健康，强化控烟意识14、增强卫生健康意识，提高自我保健能力15、普及医学科学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识16、掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为17、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活18、搞好环境卫生，加强个人卫生19、讲文明，讲卫生，改陋习，树新风20、加强健康教育，提高健康水平21、和谐社会，健康为本22、挥手告别陋习，并肩走向文明23、普及健康知识,提高生活质量24、搞好环境卫生，共建美好家园25、养成良好卫生习惯,追求健康生活方式26、扎实开展健康创建活动,努力建设高水平小康社会27、普及科学防病知识,养成良好生活习惯28、创健康促进学校，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境29、享受健康，珍惜生命第二篇：2011年秋季称钩中心小学少先队工作计划2011年秋季称钩中心小学少先队工作计划一、指导思想2011年正逢中国共产党建党90周年，为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，以传承民族精神为立足点，以培养“做一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。二、工作目标1、以建党90周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。4、以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。5、以中国红系列主题实践活动为载体，促进学生全面发展。三、工作措施（一）、搞好少先队阵地建设1、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。2、抓好少先队的队伍建设，设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。定期开展“队长学校”培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。3、抓好红领巾礼仪队、学生各种队队伍的工作，规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。4、实行队干部轮换制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。5、抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。6、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为