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突出安全工作重点创新安全教育思路（5篇模版）

第一篇：突出安全工作重点创新安全教育思路突出安全工作重点创新安全教育思路构建平安和谐校园梓山中学“学校安全重于泰山”。近年来，我校在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，本着预防为主，防治结合，加强管理，群防群治，共同教育，都有责任和谁主管，谁负责的安全工作原则，以程序化管理、引导式教育、建立长效机制为安全工作思路，突出工作重点，创新教育方法，狠抓安全工作落实，突出引导式安全教育模式，努力强化师生安全意识，以学生活动促进安全教育，以校园文化提高学生素养，以侧重教育疏导问题生积极创建平安和谐校园。现就我校安全工作情况向大会汇报如下：一、加强领导，明确责任，强化安全工作管理近年来，我校将学校安全工作提高到十分突出的位置，把校园安全列入学校工作的重要议事日程，成立了以学校校长任组长的安全工作领导小组，分管安全工作的副校长任副组长，各科室成员为组员，统一领导学校安全工作，同时主动与梓山镇政府、镇派出所、工商、税务、卫生、综治等部门合作，成立梓山中学校园周边环境综合整治工作领导小组，“二组”有办公地点，有联系电话，制度上墙，人员到位，责任明确，层层负责，健全学校安全工作网络，切实做到领导负总责，学校各部门负责同志为直接责任人，狠抓校园安全稳定。为了强化安全责任，提高教师有效工作意识，我校进一步建立健全了安全工作的督查与激励评价机制。一年来，我校在《梓山中学教职工浮动工资试行方案》的基础上，建立健全了《梓山1中学班级等级考核评估及班主任工作考核办法（试行）》、《梓山中学德育安全管理工作方案》和《梓山中学教职工工作考核办法》严格考核制度，实行优化组合，竞争上岗，做到班主任津贴的发放与安全工作的绩效直接挂钩，在分配上向一线倾斜，向能者倾斜，向勤者倾斜，实行多劳多得，优劳优酬，责重多酬，把责、权、利相结合，对各班级每学期的各项安全工作进行检查打分，作为评选“先进班级、优秀班主任、优秀教师”和教育教学考核奖的重要依据，增强了安全工作的活力和动力。二、健全制度，规范程序，狠抓安全工作落实1、规范程序，齐抓共管。近年来，我校构建和完善了责任明确、程序规范的“四线四级”安全工作体系：（一）是以校长——政教处——年级组——班主任为成员的安全工作为主线，使安全工作寓于教育管理之中；（二）是以校长——教导处——教研组——课任教师为成员的课堂安全工作辅线，使安全工作寓于教学之中；（三）是以学校党支部——团委、学生会——团支部、班委——学生为主体的学生自我安全工作辅线，使安全工作寓于学生群团活动之中；（四）是以学校——社会——家庭——学生为主体的社会力量参与的安全工作辅线，使安全工作寓于社会教育之中，以第一组为主线，其它各线密切配合，形成了齐抓共管，共建共育的安全工作局面。2、健全制度，严格管理。为使我校安全工作正常有序的开展，近年来，我校逐步建立健全了各项安全工作制度，具体的有：安全工作领导责任和责任追究制、安全工作一票否决制、学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生公寓管理、晚点名夜查铺、课堂安全、课间安全管理、食品卫生管理、安全用电、仪器器材检查、校内外活动安全管理，消防安全管理、危毒药品的专人专柜管理以及学校安全隐患台帐制、课任教师安全责任制、学生健康体检等安全工作制度，对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。3、严密排查，防治结合。我校进一步规范了安全排查、问题发现与处理的工作程序，建立健全了日常安全防范和安全隐患排查制度，在“防”字上做文章，做到问题早发现、早报告、早控制、早消除。对学校校舍和设施我校实行日检查、周汇报、月小结、学期总结的常规检查和安全隐患排查、报告与处理制度，做到防患于未然，将安全问题消灭在萌芽状态。几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治”的安全工作方针，做足做好“防”字文章，在此基础上变堵为“疏”，有效预防了校园安全事故的发生。4、结合校情，突出重点，确保学校安全稳定。根据我校临河、临圩、临国道的地理位置特点和学校围墙不全的实际，我校努力建立和完善了教师夏季巡河和周末护渡制度，加强学生的防水管理，成立了校园周边环境综合工作整治小组，每年对校园周边环境进行两次以上集中整治，取得了明显效果，同时根据学期初和学期末学生上网现象严重的特点，我校经常组织力量狠刹学生上网、打游戏、桌球等现象，教育学生不要与社会闲杂人员厮混，建立健全了门卫管理制度和来人来访盘查制度，防止外来干扰，有效地预防了安全事故的发生。三、引导教育，变堵为疏，努力走内涵式教育管理过去，安全教育往往以堵以禁为主，工作比较被动，近年，我们努力创新安全教育思路，总结以前的做法，吸取兄弟学校的先进经验和优秀教育理念，对学生思想纪律教育和安全稳定工作倡导引导式教育，变堵为疏，变禁为导