竞赛强素质 教师展风采——六盘水市小学英语教师教学基本功比赛简报.docx

竞赛强素质教师展风采——六盘水市小学英语教师教学基本功比赛简报

第一篇：竞赛强素质教师展风采——六盘水市小学英语教师教学基本功比赛简报竞赛强素质教师展风采5月15日至16日，由六盘水市教育学会凉都小学教研联席会英语专业委员会主办，六枝特区第二小学承办的“小学英语教师教学基本功比赛”在六枝特区第二小学举行。本次活动的参赛对象是凉教会每所会员学校选派的英语老师，比赛共分为三个方面：英语课标通识、教学设计、美文诵读。六枝特区陈菊名师工作室7名成员在此次比赛中再现风采。陈菊老师担任了本次比赛的评委，并为英语教师们讲解课标通识知识，张云丽担任了繁重的计分工作，邓春艳老师则担任了本次比赛美文诵读的主持人，另外，吴婕、周龙慧作为代表参加了比赛，双方在比赛中均获得了全能选手三等奖的好成绩。陈菊名师工作室自成立以来，所有成员兢兢业业、努力奋进、团结协作，一步步打造出团队的特色，这些显著的成果更加有力的证明：工作室已经渐渐走向成熟，迈上了一个更高的台阶。第二篇：英语教师基本功比赛(初赛)通知沧县教育局教研室关于组织参加第五届全国小学英语教师教学技能大赛和第六届全国中学英语教师教学技能大赛的通知各乡（镇）中心校、实验学校：各重点、普通高中：各中学、马坦中学：为多渠道地开展英语教师在岗培训与进修，促进我县英语教师专业化发展，检验广大中小学英语教师教学理论和教学实践水平，全面提高和展示自身综合素质和教学能力，激励广大中小学英语教师努力提高职业技能、英语教学能力、英语运用能力以及复合型英语教师的综合素质，适应新世纪的挑战。根据省教科所通知精神，经研究决定参加河北省第五届全国小学英语教师教学技能大赛和第六届全国中学英语教师教学技能大赛。请各单位按照通知要求，积极做好本次活动的宣传发动和组织工作。现将有关事宜通知如下：一、参赛对象：1、各级各类全日制小学、初级中学和高级中学在职英语教师，凡赞成本竞赛宗旨并自愿参加者，均可报名参赛。2、本竞赛提倡以参与为重，避免只选“尖子”教师参赛而置大多数教师于赛外的做法。二、竞赛内容与方式：1、大赛内容大赛内容主要从我国中小学英语教师综合素质的四个方面检查、扩展测试英语教师教学技巧与教学能力的教学技能：(1)宏观理念。对国家关于英语外语教育的政策、法令、教学大纲、课程标准等文献的理解。(2)理论修养。英语外语教育教学的理论知识和普通教育学与教育心理学等相关知识。(3)教学操作技能。通过英语教学进行教育的技能；以英语课堂教学为对象的教材处理技能；教学行为和教学设备的操作技能；指导学生学习的技能；课内外教学活动的组织与引领技能；１英语作为教学语言的修养与运用以及教学评估等技能。(4)英语语言水平。以高校英语专业八级考试的要求为范围，高中教师按6～7级要求考查，初中教师按4～5级要求考查，小学教师按2～3级要求考查。2、大赛方式初赛采用书面测试，高中、初中、小学各用一卷，每卷均含上面四方面内容，其中英语语言水平方面含听力测试。复赛采用微型教学或说课形式；分小学、初中、高中三个组，按赛项为各组制作题签，参赛者分组抽签口头应赛。三、赛题命制：1、统一命题、制卷赛卷由全国技能大赛组委会聘请国内资深英语教育专家根据《全国中小学英语教师教学技能大赛命题大纲》命制。初、决赛赛题均分高中、初中、小学三卷。赛卷及赛卷管理均按照全国性规范外语考试的要求办理。2、赛卷结构初赛赛卷中主、客观题各占一定比率,满分150分。其中,英语外语教师教学技能的隐性素质30分,比如师德、身心素质、知识结构、学习能力、教育机智等。英语教师教学技能的显性技能50分，比如，掌握教学依据的能力，教材处理和组织教学活动的能力，教学创造能力，教学行为的基本技能等。作为发展教学技能之重要基础的英语语言能力(含听力)70分。决赛赛题采用题签，其结构为按赛项提出教材和比赛要求，限时“说课”并答辩。四、程序和时间1、初赛初赛在2012年11月18日（周日）上午9:00-11:30进行。地点另行通知。试卷由沧州市组委会组织阅卷。2、决赛决赛由省组委会统一安排。决赛评分后评出一、二等奖。未参加初赛的教师不能直接进入决赛。五、奖励办法：1、奖励级别分一、二、三等奖三个级别。2、由国家基础教育实验中心外语教育研究中心和省教科所按获奖等级颁发获奖证书。3、在省教科所网站、国内知名媒体及其他专业报刊和网站上公布一、二等奖教师及其所在学校。4、大赛一等奖获得者将被优先推荐参加全国中小学外语教师教学能手、全国中２小学园丁奖、全国优秀英语教师的评选。六、报名时间与经费：1、报名时间：各单位务于2012年4月30日以前将参赛教师名单和参赛费报沧县教研室刘均芳老师，以便上报定制试卷。电话：3169977。2、经费：每位参赛教师收参赛费90元。用于制卷、磁带制作、分发奖证制作、决赛评审、场地组织、通讯联络