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立师德,正师风,铸师魂演讲比赛 第一篇:立师德,正师风,铸师魂演讲比赛“立师德,正师风,铸师魂”师德风采演讲稿各位评委,各位同仁,大家好!今天我站在这里为大家演讲“立师德,正师风,铸师魂”,感到有点心虚。因为,我作为老师,远远没有达到所谓的师德、师风的要求,更谈不上什么师魂了。不过,我做了二十余年的教师,扪心自问,我敢说,我对得起我的工作,我的事业,我的学生!俗话说:“教学是一个良心活儿!”,要我说,师德就是爱,就是厚道。教师跟其他行业不一样,当老师要厚道。在这里,我要停一下了,因为,我要问自己一声——我是一名教师,有爱吗?好像没有,也好像有。说没有,我深知自己做的远远不够一名优秀教师的标准,试问自己:你上班没有迟到过吗?你有过在楼道理看见轨道文化上的作品风吹歪了不去扶正吗?你在学校门口弯腰捡过垃圾吗?你在餐厅吃饭,听到其他班级学生躁杂的喧哗声主动去制止了吗?利用休息时间主动去宿舍和学生交流吗?是不是因为自己一点不舒服就会请假?是不是没有把全部的时间用在教学?是不是因为一两次学校考勤记录出现失误,而放下学生去理论原因?还有是不是会为了工资一点点问题而闷闷不乐进而影响到上课?说有爱,我认为,那不能叫爱,那是自己的份内工作,我想这样做,我需要这样做,我必须这样做:你作为的老师,不该遵守学校各项制度吗?作为班主任,你不该时时刻刻关注每一个孩子的衣食住行吗?当卫生出现问题的时候自己不该反思自己的管理出现问题了吗?你能因为昨晚批改作业,查阅资料,第二天不在6点半来到学校吗?作为课间值班老师,你不该按时及时在楼道值班吗?作为学校的一份子,我们不该维护我们的学校,我们的家吗?爱,就要求我们不能做对不起孩子,对不起学生的事,不能说,不能散布对同事,对学校不利的话。因为,学校是我们的家,各位同事都是自己亲人,全校的学生都是自己的孩子,尤其对后进生要心疼不要头疼,对麻烦不要烦,心中有爱,就有更多的包容和期待,就能把自己放得低一些,再低一些,才能看到孩子的努力。儿时一句“长大了当老师”的玩笑,现在成了现实,可以说我的人生理想实现了。但作为老师,我有时候感觉人生有点茫然,因为老师很穷,尤其是男老师,生活的压力让我喘不过气来。一旦我有了这种想法,我心里就有一种负罪感,谁让你选择了了老师呢?那次开会的时候,张校长不是说了吗?你改变不了环境,那你就要去改变自己。你改变不了事实,你就去改变态度。人吗,最重要的价值就是心灵上的幸福,君不见董世鹏老师每天忙得脚不着的身影,他工资不如自己多,工作不比自己少,人家就该每天怨天怨地吗?你再看我们学校的志愿者和代课老师,挣得卖白菜的钱,干的教书育人的活。像他们这样的老师还有很多,到底是什么支撑他们的这样像老黄牛一样默默地做着,做着——,是信念!对,是信念!如果你的心和现实一样一样的,你就会一直沉溺在其中,难以自拔,会感觉自己很累、很烦、没有价值感,但是如果你有信念,入一行,爱一行,钻一行,你的感觉就有不同,你的理想和信念就是你的加油站,在你的疲惫、困扰时会给你力量。所以,选择了老师,你就要站在老师的高度,心要站得高,现实只是很低很低的山头,能奈我何?习主席曾说,老师要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神,兢兢业业做好工作。做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。这次六一联欢节目选拔,还有三、四年级班主任主题班会比赛,对我的触动很大。首先感谢程焕荣校长为老师搭建的平台,让我发现了很多优秀的老师,像张艳军老师,次次语文成绩第一;像李红朝老师,班级自主管理,新颖而实效;像赵丽娜老师,排练的五彩纷呈的《西游记》节目,这是小学老师排练的吗?还有很多,举不胜举。比赛过后,我伏案深思,这样的老师,都是有责任心的教师,是有良心的教师。我们拿着一份纳税人的钱,那就是一份责任,试问你尽责了吗?这个班和隔壁的班有了巨大的差异,你带的学生和别人带的学生有了较大的差异,你的成绩和别的班有了较大差异,精神面貌有了较大差异,谁的责任,肯定是我们的责任。如果这样了,良心难安啊!面对个性较强的学生,你是怎么对待的,是漠视、是斥责、是抱怨、是放弃,还是关心、关怀、关注、一个都不能少。现在社会物欲横流、整个缺少精神信仰,教师也动辄抱怨、指责。我想,做好自己该做的事,对得起自己的良心,这就是爱自己的教育事业,这就是有道德情操。一个人是否优秀,关键不在于职业,而在于从事职业的人的心态如何。总书记说过:过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水。现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。随着班额的增大,家长的高期待和低投入,这要求教师的专业化要求越来越高,现在再也不是随便一个人就能当老师的年代了,否则一是家长学生轰下台,二是自己撑不下来。戎运波校长曾经说过,一个优秀的老师不一定教出来一个优秀的班级,但是一个严格的老师就能教出来一个优秀的班级。像学校的

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