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笑对人生

第一篇：笑对人生笑对人生我一直都在想一个问题，“究竟何为人生？”“人生吗，就是人的一生。”有人这么回答。但是我并不满足这样的回答，这样的回答太直接了，尽管是正确的，但并没有触及到人生的真谛，更没有提及如何对待人生。下面请允许我从千千万万的人中任选几例来阐释我的观点。人记事是从童年开始的，一个人的童年是欢乐的，因此小孩子们总是快快乐乐的，尽管时常哭泣，但我们仍然无法忘记孩童那天真烂漫的笑脸。少年时代可以说是一个人一生中最宝贵的时光，这时期他们充满激情敢想敢干。但由于缺乏经验，缺乏必要的生活阅历，不时地犯这样或那样的错误，可能会有些迷茫，但我们从那充满青春朝气的笑脸中不难看出，他们是积极的，前途无量。他们正像初生的太阳一样，用灿烂的笑容面对人生。人转眼间就步入成年了，这一时期，理智战胜了情感。人一生中的困难严峻而残酷地摆在面前，包括家庭，事业，甚至是疾病挫折。面对如此严峻地考验，我们应该乐观，应该笑对困难，笑对挫折，笑对人生。因为人毕竟是人，万物之灵，完全有能力战胜困难。乐观的是好样的。有的人把失败看得很重，认为是一败涂地。而伟大的发明家爱迪生则认为，他研制灯泡时的失败是有成果的，至少他从中知道了那么多的方法是行不通的。正是这种乐观的态度，乐观的精神使他成为一代发明家。下面我讲一个“残疾人游泳的故事”，从中可以看出人的乐观是多么的重要。在残疾人运动会上三个人来报名，一个人没有双臂，一个人没有双腿，第三个人腿和胳膊都没有了。但无臂的人可以用腿游，无腿的人可以用手游，手脚全无的人可以用耳朵游。而且这三个人游得都很好。尽管这是一则虚构的故事，但那三位主人公，尤其是用耳朵奋斗的人却感动了我。因为他们乐观向上，笑对人生。任何人都不愿面对的就是死亡。大音乐家贝多芬说“人要是活上千百次该多好呀！”回想人生，乐观向上，这一生活得值。愿人们笑对此生。第二篇：笑对人生笑对人生——读《笑一笑，让年轻的心飞扬》有感樟树市三桥初中二（1）班黄祯明人生的道路不可能平平坦坦，那样的人生毫无意义。经历风吹浪打方能更好地成长。以微笑面对人生，用从容对待万事„„——题记年轻的心虽然脆弱，但坚强的笑能够抵挡一切。因为年轻，我们才不惧“风浪”；因为年轻，我们不求物质；因为年轻，我们能从容淡定地笑。在世界的某个角落，有一位疼爱父母、怜惜父母的女孩——阿杜。她见父母艰辛为其挣学费，年轻的心感到前所未有的剧痛。她感到无以回报。但她用一张张奖状，一份份荣誉证书，带给父母一丝安慰。因为贫困，阿杜脸上少了微笑，少了青春的活泼。在其初中生活中，她结识了与其命运相同的杨兰。杨兰人穷志不穷的自信给了阿杜无穷的鼓舞。她重新绽放了青春的笑容。是啊！笑一笑，让年轻的心飞扬。前面的路无论多么曲折、漫长，我们用微笑去面对，去迎接。在春的成长中，多少人曾一跌不起。学业的负担压抑了笑容，一次次徘徊最终让青春的叛逆冲破了最后的防线。怒火压制了微笑，年轻不应自堕。学业，我们能用我们的微笑，我们的行动去对待。笑一笑，让年轻的心飞扬，让叛逆离去，让青春更多彩！再小的沙粒也能在蚌的体内变成珍珠。再年少也能用心去感悟，去畅想人生。一次微笑代表一次新的开始；一次微笑代表着一次坦然；一次微笑代表一次心灵的成长。是啊！笑一笑，让年轻的心飞扬。年轻应无所畏惧，年轻应展望未来，年轻应充满微笑。世界属于我们年轻人，青春的证明是成熟与微笑。以微笑对待“风雨”，用微笑面对人生。笑一笑，让年轻的心飞扬，让我们的生命更加精彩！（指导老师：黄春平）第三篇：笑对人生（精选）笑对人生挫折是什么？挫折是登上顶峰的一层层阶梯，而面对挫折最重要的是要有一种积极向上的心态，那就是：笑对人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花”。面对挫折，笑对人生是一种乐观自信，然后重整旗鼓，是一种勇气；面对挫折，笑对人生是一种坦然宽容，然后保持本色，是一种达观；面对挫折，笑对人生是一种镇定自若，然后不断进取，是一种力量；面对挫折，笑对人生是一种平和释然，然后努力化解同，是一种境界。大海茫茫，百般争流，不拒众流方为沧海，芸芸众生，人生无常不被艰难困苦吓倒，方显英雄本色，风雨欲来，凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮起潮落，去卷云舒闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，浪遏飞舟，前方就是成功的彼岸。在我们世界中就有这样一批身处逆境，但是经过努力后却获得辉煌成就的人，古希腊著名演说家憄摩斯梯尼在她小时候就有口吃病，幼年时结巴并且语言微弱，演说时，常被人喝倒彩，他很痛苦，很伤心，但是即使这样他也没有放弃自己，而是用乐观积极的心态去看待这一切，用笑来面对人生。因为笑是对生活的一种态度，是对困难的一种寄托，笑可以让人们在困难中勇敢站起来，所以憄摩斯梯尼才最后成为了著名的演说家，灾与他在困境中用笑来面对自己时紧密相连的。我国